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正文內(nèi)容

中考作文之5年中考3年模擬作文-資料下載頁(yè)

2025-04-01 22:51本頁(yè)面
  

【正文】 辯證分析,由此及彼,從找相似點(diǎn)入手,透過(guò)本義尋找比喻義。本體如是多元的,善于化大為小,化虛為實(shí),選取熟悉的角度。既要把握關(guān)鍵詞的內(nèi)涵,又要有整體意識(shí),不能只抓枝節(jié)不放。全面把握,細(xì)心揣摩,要注意命題者的感情傾向,即愛(ài)憎褒貶。9.閱讀下面文字,按要求作文。芊芊蘆葦,觸動(dòng)了文人的心靈;巍巍“神舟”,觸動(dòng)了國(guó)人的心靈;眷眷親情,觸動(dòng)了游子的心靈;殷殷師恩,觸動(dòng)了學(xué)子的心靈……同學(xué)們,相信多姿多彩的大千世界里,一定也會(huì)有許多觸動(dòng)你心靈的人或事。請(qǐng)以“ ,觸動(dòng)了我的心靈”為題,寫一篇文章。(提示與要求)(1)先將題目補(bǔ)充完整,然后作文。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。(3)考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于750字?!敬鸢浮繀⒖祭挠朴茪v史,觸動(dòng)了我的心靈船外,風(fēng)聲呼嘯,碧藍(lán)的天空讓我懷疑它的真實(shí),坐在周郎的船上,雙槳?jiǎng)潉?dòng),帶我駛?cè)霘v史長(zhǎng)河。今夜,乃決勝之夜,千萬(wàn)賭匯集于此,只怕那東風(fēng)不與周郎情面,將那二喬雙雙鎖入銅雀臺(tái)中。余光散落于艙中,每個(gè)人的臉上,或眉頭緊鎖,或搖扇深思,或怒目圓睜,或低吟淺唱。我,一臉蒼白。想曹操此時(shí)是玩樂(lè),是深思,是謀劃。船越行越緩,腳下的水透過(guò)船底傳給我一絲悲涼,但愿這悲涼不要預(yù)示深夜的戰(zhàn)爭(zhēng)。正想得出神,忽聽(tīng)人驚呼:“小喬不見(jiàn)了!”我蜷在船中,看著周郎突然緊鎖的眉頭,詫然。接下來(lái),他瘋狂地尋找,卻再也沒(méi)有找到她動(dòng)人的微笑,白紙黑字散落在地上。我小心翼翼地拾起,生怕扯壞了這歷史長(zhǎng)卷的一角。小喬一人只身探曹營(yíng)。我放下獨(dú)木小舟,順著她的船行于水上留下的痕跡,緊緊跟隨。曹營(yíng)中,沙塵漫天,一群孩童在踢蹴鞠,里面則是一臉沉默的曹操,他驚訝小喬的到來(lái),難以掩飾內(nèi)心的喜悅,仗事已忘三分。小喬善茶道,煮了一碗又一碗,不知是茶苦,還是她離開(kāi)周營(yíng)的心苦,我輕端一碗,不知是為曹操悲哀而苦,還是為這殘缺的歷史而苦。夜色降至,忽然間,天色大變,黑色的烏云壓滿天空,壓滿我沉郁的心。風(fēng)向,轉(zhuǎn)了,東風(fēng)從周郎的耳邊呼嘯而過(guò),周郎內(nèi)心一陣狂喜。而此刻,小喬則向曹操“耐心”地講著茶道。時(shí)機(jī)到了,天空全部黑沉下來(lái),伸手不見(jiàn)五指。那碗茶,我一直捧在手心,涼了,碗碎了。隨行的軍師不斷提醒曹操,風(fēng)向大變,卻被小喬一句“這茶最難的便屬煮水”擋住。曹操出了軍營(yíng),來(lái)不及了,漫天的孔明燈燃燒,燃燒著曹操的雄心壯志,燃燒著他的夢(mèng)想與希望。銅雀臺(tái)下,小喬站在那里,一臉悲涼,等待著她心中的周郎。走出影院,我想,這歷史結(jié)束了,結(jié)束了曹操的大業(yè),結(jié)束了征戰(zhàn)的步伐。閉上眼睛,只見(jiàn)杜牧行于船上,搖扇,捋須,淺吟:“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝;東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬?!边@悲壯的歷史,深深觸動(dòng)我的心靈。為了兩個(gè)美女而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),深深地,刺痛心臟。這是一個(gè)王者的悲哀,時(shí)代的悲哀,歷史的悲哀。此刻,悲傷與寂寞在曹操心中沉淀?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}是半命題的作文?!? ,觸動(dòng)了我的心靈”,這是一道滲透人文精神的好題,選材范圍非常廣泛。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們一定聽(tīng)到過(guò)或看到過(guò)以及經(jīng)歷過(guò)許多強(qiáng)烈震撼過(guò)自己心靈的事件,這些事件一定在你的心靈深處刻下了深深的烙印,我們可以此為觸發(fā)點(diǎn)行文,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。比如:環(huán)境污染,土地沙化,水資源匱乏,戰(zhàn)爭(zhēng)與災(zāi)難,親情,友情,師生情,愛(ài)國(guó)情……等皆可入文??梢詫懗捎洈⑽?,選取一體典型事例表現(xiàn)周圍人對(duì)自己的關(guān)愛(ài);也可以寫成議論文,通過(guò)身邊發(fā)生的一些令人警醒的事件喚醒人們的責(zé)任意識(shí),生存意識(shí)。在寫作時(shí),要著重寫出自己的心靈感受,增強(qiáng)文章的感染力。一定不要忘了把題目補(bǔ)充完整。補(bǔ)充文題時(shí),要盡量選取自己最熟悉的,最有話可說(shuō),最容易出彩的內(nèi)容?!军c(diǎn)睛】半命題作文的補(bǔ)題是關(guān)鍵,可以說(shuō)是決定作文成敗。補(bǔ)全題目常用方法:①避生就熟。在補(bǔ)題時(shí),我們可以選擇不同的角度。補(bǔ)題時(shí),要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容,從自己熟悉的內(nèi)容、擅長(zhǎng)的體裁著手來(lái)寫。②化大為小?;鬄樾【褪沁x擇一個(gè)比較小的切入點(diǎn),從一個(gè)具體的角度切入題目。從而將一個(gè)相對(duì)比較“大”的題目縮小為一個(gè)比較“小”的題目。③補(bǔ)題時(shí)能運(yùn)用修辭的要用上修辭,使文章題目更靈動(dòng),更有吸引力,同時(shí)也顯示出對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力。10.作文。漫步鄉(xiāng)村小道,我要停留,只為那不知名的花草;徜徉雨中古巷,我要停留,只為那青石板上飛濺的水花;徘徊綠茵碧坪,我要停留,只為那蹣跚學(xué)步天真可愛(ài)的孩子。當(dāng)你停留之時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界比你想象中的美好。請(qǐng)以“我要停留”為題,寫一篇文章。要求:①將題目抄在答題卡上;②除詩(shī)歌、劇本以外文體不限;③不要少于600字;④文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名?!敬鸢浮课乙A?纏綿的雨絲又一次停留在了這個(gè)城市,雨仙子把動(dòng)人的身軀靠在風(fēng)的馬車上,用一種涼絲絲的柔情把美麗的風(fēng)景呈現(xiàn)在人們面前。薄薄的雨簾中,雨點(diǎn)正在非機(jī)動(dòng)車道上一個(gè)騎車女孩的雨衣上濺起一朵朵晶瑩的水花。這美麗的畫面在我心中久久不能散去。這,還源于在那個(gè)雨天發(fā)生的美麗的事。那是一個(gè)雨天,我乘著媽媽的汽車在一抹豎立的紅色前等候。我百無(wú)聊賴地向車窗外望著,自行車道像往常一樣擁擠,十幾輛自行車從一輛侵占了自行車道的汽車兩旁擠出來(lái),或灰或藍(lán)的雨衣混在一起,匯成了一片行走在地上的烏云,看上去不大舒服。烏云向停止線這邊駛來(lái),我以為它會(huì)停下來(lái)。然而,烏云卻絲毫沒(méi)有停下腳步,若無(wú)其事地跨過(guò)了那醒目的白線,駛向了那抹紅色的后方。我正為那抹紅色傷感,眼睛又不由自主地轉(zhuǎn)向了那本該空蕩蕩的自行車道。咦,自行車道上居然還遺留著一朵“黃色的小花”——那是一個(gè)十三四歲的女孩。她穿著黃色的雨衣,身邊是一輛粉紅色的自行車,孤零零地停在停止線后,等待著綠燈亮起來(lái)的瞬間。此刻,她站在灰蒙蒙的雨簾中,仿佛一朵艷麗而純美的黃色小花,在悄然開(kāi)放。?。『妹?!忽然,淘氣的風(fēng)加大了力度,與雨絲玩起了追逐的游戲。風(fēng)揭掉了女孩雨衣上的帽子,將雨點(diǎn)打到女孩的頭上。我不禁在心里對(duì)她說(shuō):“趕快走吧,現(xiàn)在車不多,趕快回家暖和一下吧?!迸s把帽子戴好,堅(jiān)定地望著信號(hào)燈上始終沒(méi)變的紅色。一次又一次,雨帽戴好又被揭掉。她索性不再去理睬風(fēng)的惡作劇,任雨點(diǎn)猖狂地打濕她的頭發(fā)。又一輛自行車駛來(lái)。我嘆了一口氣,想必這輛自行車也會(huì)無(wú)視紅燈的存在吧,那樣這位路口的小姐姐又沒(méi)有伴兒了。令我驚喜的是,這輛自行車也加入了小姐姐的行列,在風(fēng)雨中停留下來(lái)……那抹紅色終于褪去,清新的綠色亮了起來(lái),女孩騎上了車向前駛?cè)?。行進(jìn)中的女孩更加美麗,扎起的辮子在風(fēng)雨中驕傲地?cái)[動(dòng),配上黃色的雨衣,粉色的自行車,簡(jiǎn)直就像一只飛舞的彩蝶。風(fēng)不那么大了,雨不那么狂了,灰色的天地有了色彩。那一刻,我發(fā)現(xiàn)街上的風(fēng)景是那么的美……【解析】【詳解】試題分析:這是一篇命題作文,題目是“我要停留”。寫這篇文章,先要考慮“為了什么要停留”這一問(wèn)題。題目中的材料給了很好的引導(dǎo):漫步鄉(xiāng)村小道,為那不知名的花草停留;徜徉雨中古巷,為那青石板上飛濺的水花停留;徘徊綠茵碧坪,為那蹣跚學(xué)步天真可愛(ài)的孩子停留……生活中,見(jiàn)到美麗自然風(fēng)光景可以駐足欣賞;遇到展現(xiàn)“善良”的人或事,可以停下品味生活的美好?!巴O隆笔菫榱速澝?、是為了欣賞、是為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想。這里的停下,不是消極的,是積極的,是主動(dòng)的。選擇生活中的那些讓你感到應(yīng)該停下來(lái)的人、事、理、情等,表達(dá)積極健康的思想。體裁上,可敘可議,選擇自己最能駕馭的體裁作文?!军c(diǎn)睛】命題作文的寫作,首先要做到審題準(zhǔn)確。要抓住題目中的關(guān)鍵詞來(lái)確定文章的寫作范圍和內(nèi)容,不能錯(cuò)誤地理解題意。其次要立意深刻。就是要為文章確定一個(gè)鮮明、集中、深刻的主題,表達(dá)積極向上的思想。第三,選材要精當(dāng)。要圍繞著中心來(lái)選擇材料,運(yùn)用那些自己熟悉的材料作文,才能寫出真情實(shí)感或論述得透徹有力。寫作時(shí),依據(jù)題目的特點(diǎn)和要求,要突出表現(xiàn)題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)。
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