二年級(jí)閱讀理解練習(xí)題(含答案)1(參考版)
2025-04-01 22:11本頁面
【正文】 【答案】 （1）雪一樣潔白透亮；小姑娘的笑臉；那門前的一片晚霞；彩燈一樣把人們的眼睛都照亮（2）紅的；白的；黃的（3）水仙花、玉蘭花、迎春花 【解析】（2）門前的月季有________、________、________三種顏色。（1）根據(jù)短文內(nèi)容填空。 春天，梨花像雪一樣潔白、透亮，桃花粉紅粉紅的，像小姑娘的笑臉，芍藥花紅艷艷的，像一片晚霞。20．閱讀下文，回答問題。（4）“把它插在門環(huán)上”中的“它”指的是________。B.溪水把柳樹映綠了。 ）。 （2）文中畫線的句子，把春雨比作________，把________比作簾子。 帶一根柳條回去吧，把它插在門環(huán)上，讓春天走遍家家戶戶，走進(jìn)每個(gè)人的心里。 在翠綠的鞭影里，黑油油的泥土露出胸膛，迎接甜絲絲的春雨，等待飽滿的種子。 折一把柳條，編成一根翠綠的鞭子，催促春耕的牛兒，把步子放快些。簾外青山綠水融融。 垂柳剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。 【答案】 （1）白白；紅紅；黏；甜（2）早上，鬧鈴一響我就起床了。一…就……（3）將文中寫粽子煮熟后的樣子煮找出來。________的棗（1）根據(jù)短文內(nèi)容，補(bǔ)充詞語。外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來?！窘馕觥?8．閱讀下文，回答問題 （2）春風(fēng)要給________、________和________傳送花粉，但是________、________拒絕了，于是春風(fēng)只給________傳送花粉。 春風(fēng)邊歌邊舞，吹得小麥花東搖西擺，花粉到處飛揚(yáng)，吹到別的小麥花上，讓小麥結(jié)出粒來。 春風(fēng)吹到蠶豆花旁，輕輕地說：“蠶豆花，你的花瓣長(zhǎng)得很深，蜜蜂們不會(huì)傳送花粉，我來給你傳送吧！”蠶豆花說：“謝謝你，我會(huì)自己傳送花粉，請(qǐng)你給別的花傳送吧！””油菜花說：“我放出香氣，蜜蜂和蝴蝶聞到了會(huì)飛來給我傳送花粉的?！敬鸢浮?（1）淺黃色；紅紅；圓圓（2）大棗（3）開滿了淺黃色的棗花；結(jié)滿了小青棗；掛滿了紅紅的大棗 【解析】17．閱讀下文，回答問題靠誰傳送花粉夏天，棗樹上________。 （3）想想棗樹在不同季節(jié)的變化，再填空。 ________的棗花 這時(shí)，樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。夏天，花落了，棗樹上結(jié)滿了小青棗。 我家院子里有一棵古老而又高大的棗樹。我也和貝貝一樣。________是________的家。森林是小鳥的家。 （2）貝貝以后是怎么做的？你平時(shí)又是怎么做的？ （3）讀一讀，發(fā)揮想象寫一寫。 貝貝想起來了，她書包里的文具盒，就是這些文具的家。你要想想辦法，讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，也有自己的家呀?！?貝貝一回到家，就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。（3）選文共有________個(gè)自然段，主要寫________有了鄰居很________，喜鵲有了________也很快樂。________、________、________（2）用最后一段中劃線詞語造句。 樹很快樂，喜鵲也很快樂。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。（2）A（3）彩云；美麗 【解析】14．閱讀下文，回答問題花裙子（3）課文將花裙子比作________，這樣能夠突出花裙子的________。 ） A. （2）“我”想把______掛在彩虹橋上。 ________ （3）“他
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