【正文】 （3）第四自然段中，畫線的句子讀起來很生動，你能寫一個這樣的句子嗎？ 【答案】 （1）蜻蜒；青蛙；蟋蟀；螢火蟲（2）蜻蜒；綠葉（3）略 【解析】。 夏天的夜晚多美啊?。?）文中出現(xiàn)的動物有________、________、________、________。風兒輕輕地吹著。 池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（ī）蟀（shu224。ng），像一架小飛機停在機場上。）上了美麗的眼睛。 夏夜，靜悄悄的。（4）此題考查篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。要注意本體和喻體特點的一致性。（2）分析要仿寫的詞語，從中找出規(guī)律，問題就迎刃而解了，在學習的過程中要學會積累好詞好句，為寫作奠定基礎(chǔ)。平時在學習課文的過程中積累好詞好句。（2）又松又軟、又白又胖、又大又圓。讀了這段話，讓我們感受到：小興安嶺不但景色誘人，而且物產(chǎn)豐富。（4）考查對課文內(nèi)容的理解能力。本體、喻體有相似點，但不是同一類事物。所謂“比喻”，就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。從給出的詞語“又香又脆”來看，是又A又B式結(jié)構(gòu)，如：又松又軟、又白又胖、又大又圓。蒼翠的松柏、酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、鮮嫩的蘑菇。（3）一只只蝴蝶（4）物產(chǎn)豐富 【解析】【分析】（1）詞語搭配就是修飾語和中心語搭配得當，能將意思表達得更好，更準確。（2）又松又軟；又白又胖；又大又圓 【答案】 （1）蒼翠；酸甜可口；又香又脆；鮮嫩又香又脆、________、________、________（3）秋風吹來，落葉在林間飛舞，像________。________的山葡萄________的榛子 （1）填一填。秋風吹來，落葉在林間飛舞。 【答案】 （1）害臊；認真（2）轟轟隆隆；乒乒乓乓；整整齊齊；完完全全（3）小草；野花；樹木的嫩芽；小溪 【解析】24．閱讀下文，回答問題美麗的小興安嶺（節(jié)選）例：叮叮咚咚、________、________、________、________。 解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？（1）寫出下列詞語的近義詞害羞——________ 早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？ 春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 我們幾個孩子脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。23．閱讀下文，回答問題（3）做任何事情都要積極開動腦筋。 （2）李四光“在中國地質(zhì)史上，寫下了光輝的一頁”具體指什么？用“________”在短文中畫出相關(guān)語句。 長大后，李四光在地質(zhì)構(gòu)造上悉心研究，提出了地質(zhì)力學的構(gòu)造理論，并用這個理論去尋找石油天然氣資源、礦產(chǎn)，預(yù)測地震，開發(fā)地熱，在中國地質(zhì)史上，寫下了光輝的一頁。而李四光精明能干，他先順葉踩到藕，再用腳小心地探明藕的方向，然后依著它生長的方向一點點把泥踩去，收獲了一根又一根完整的鮮藕。他幫媽媽舂（chōng）米，用腳踩踏板，人小踩不動，他動腦筋想出把繩子綁在石杵（chǔ）那一頭的踏板上，當腳往下踩時，同時用手使勁拉繩子，這樣石杵就動起來了。 愛動腦筋的李四光 【解析】（3）讀一讀精衛(wèi)和大海的對話，想一想精衛(wèi)有著怎樣的精神。C.不讓大海再奪去他人的生命。）（多選） A.”（1）聯(lián)系上下文說一說短文中劃線的詞語“悲鳴”的意思是________。 “因為你奪去了我年輕的生命，你將來還會奪去更多無辜（gū）的生命。”精衛(wèi)在高空答復(fù)大海：“哪怕是干上一千萬年，一萬萬年，干到宇宙的盡頭，世界的末日，我終將把你填平!”于是，她每天銜著小石子或小樹枝，一直飛到東海，在波濤洶涌的海面上盤旋悲嗚，把石子和樹枝投下去，想著把大海填平。女娃的精魂化作一只小鳥，發(fā)出“精衛(wèi)，精衛(wèi)”的悲嗚 ， 所以，人們又叫此鳥為“精衛(wèi)”。 【答案】 （1）A（2）堅強（3）水手們向遠飛的燕子揮手告別，又把死去的燕子輕輕放到藍色的大海里。 （3）對待燕子，水手們有怎樣的表現(xiàn)？找出相關(guān)句子。C.燕子下落的速度快 ） A. 我知道燕子是益鳥，更知道小小的燕子并不軟弱。水手們向遠飛的燕子揮手告別，叉把死去的燕子輕輕放到藍色的大海里。 一個晴朗的日子，我們的船在藍色的大海上航行。 【解析】C.B.） A. （3）氧吧是什么樣子的？請你用橫線在短文中畫出相關(guān)語句。________ 越來越多 到氧吧的人越來越多，氧吧的生意紅紅火火。 很多小動物來到氧吧，呼吸新鮮的空氣，享受大自然的美麗。 小猴在山上栽樹，樹兒長大了，長高了。 小兔開了一家網(wǎng)吧，小狗開了一家冰吧。 （3）想一想，“我們”的祖先在原始森林里還會做哪些事情呢？（至少2種） 【答案】（1）摘；掏；捉；逮（2）摘野果；掏鵲蛋；和野兔賽跑；看蘑菇打傘（3）略 【解析】19．閱讀下文，回答問題。 ________紅蜻蜓 ________鵲蛋 ______綠蟈蟈嗎？看蘑菇打傘？ （1）選擇恰當?shù)膭釉~填入文中的橫線上。 ______紅蜻蜓，和野兔賽跑， 也在這里可曾在那片草地上 采野薔薇嗎？______鵲蛋？ 逗小松鼠，______野果， 那時候，我們的祖先， （4）乞巧節(jié)過后的傳統(tǒng)節(jié)日是________。B.農(nóng)歷四月初五 雀）________橋（2）端午節(jié)是（ 幕）________前 清）________明節(jié)（1）選擇括號里正確的字。七月七，來乞巧，牛郎織女會（鵲 幕）前去祭掃。（晴（3）傣族的潑水節(jié) 【解析】 春節(jié)到，人歡笑，______窗花，______花燈，大街小巷人如潮.（1）在橫線上填上合適的動詞。（3）略 【解析】16．課內(nèi)閱讀，完成下列各題。描寫事物顏色的：________描寫動作的：________ （2）為什么仙人掌身上長了刺就能在沙漠中生存？ （3）過幾天會怎么樣，請你展開想像，寫在文中的橫線上。 過了好多天，____________________