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正文內(nèi)容

20xx-20xx高考語文現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練經(jīng)典題目(附答案)50(參考版)

2025-04-01 22:06本頁面
  

【正文】 材料四: 下圖是對農(nóng)村空巢老人猝死家中的原因的調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析。在調(diào)查中,我們了解到農(nóng)村空巢老人安全問題主要發(fā)生在以下六個方面:自理能力下降,慢性疾病,消防隱患,用藥不當(dāng),不法分子詐騙、入室盜竊、搶劫,住房老舊。具體體現(xiàn)在:一方面由于年老體弱而面臨著外在危險的威脅,由于年老體弱,老人在受到外力侵害時無力抵御和抗衡;另一方面由于年老體弱而多陷“內(nèi)在疾患”。 材料三:而此前不久,國務(wù)院決定合并“新農(nóng)?!焙汀俺蔷颖!?,建立全國統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險制度。 空巢老人的問題,折射著中國經(jīng)濟(jì)、社會的轉(zhuǎn)型,交織著現(xiàn)代化過程中的矛盾。 (摘編自王慶海《破解空巢老人養(yǎng)老難題》)客觀地講,在我國目前未富先老的情況下,要徹底解決空巢老人“不敢老”的問題仍存在困難,需盡量采取多種措施以減少老年人的擔(dān)憂。 空巢老人是指無子女或子女不在身旁的老年人。 此種歸納內(nèi)容要點(diǎn)和分析作者觀點(diǎn)態(tài)度的題目,解答時應(yīng)先根據(jù)選項(xiàng)確定原文信息所在的位置,然后將選項(xiàng)和原文進(jìn)行比較,并結(jié)合上下文語境進(jìn)行判斷。答題時注意分析文章的結(jié)構(gòu)思路,中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系,論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系,論證方法的類型,重點(diǎn)考核論點(diǎn)是否正確,論據(jù)證明的是什么觀點(diǎn)和論證的方法。特別要注意其中的細(xì)枝末節(jié)的毛病,例如事件的前后倒置、內(nèi)容上的歸納不完整、中心概括上的無中生有、片面遺漏、強(qiáng)拉硬連、任意拔高等等。解答此類題時,閱讀一定要細(xì)致,要回到原文中逐句比較。故本題選A項(xiàng)。 (2)D項(xiàng),沒有舉例論證和對比論證,無中生有,故本題選D項(xiàng)。【答案】 (1)C(2)D(3)A 【解析】【分析】(1)A項(xiàng),移花接木,“人對待自然不應(yīng)只顧及局部、短期利益,而應(yīng)顧全大局和長遠(yuǎn)”是作者依據(jù)《周易》推理出的觀點(diǎn),不是《周易》本身的觀點(diǎn);B項(xiàng),強(qiáng)加因果,“天地萬物生生不息”“宇宙是一個富有日新、無限發(fā)展的動態(tài)開放系統(tǒng)”是同一說法的不同表述,不是因果關(guān)系;D項(xiàng),《易傳》將宇宙間所有對立統(tǒng)一的事物統(tǒng)稱為陰陽,不叫天地。D.C.B. ) A.(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(D.C.B. ) A.(2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(《易傳》將所有對立統(tǒng)一的兩個事物統(tǒng)稱為天地,也叫陰陽。在面對宇宙的發(fā)展、前進(jìn)中出現(xiàn)的問題時,我們應(yīng)當(dāng)從容應(yīng)對,而不必悲觀。天地萬物生生不息,是因?yàn)橛钪媸且粋€富有日新、無限發(fā)展的動態(tài)開放系統(tǒng)?!吨芤住氛J(rèn)為人對待自然不應(yīng)只顧及局部、短期利益,而應(yīng)顧全大局和長遠(yuǎn)。為了使人類達(dá)到更高的生存質(zhì)量,為了使人類能有更理想的生存環(huán)境,人類的每一個成員都必須時刻告誡自己注意節(jié)制。此之謂《周易》的節(jié)以制度觀?!币馑际钦f,保有節(jié)度則會萬事亨通,若以節(jié)制為苦,則諸事不利,不必占問。”當(dāng)今人類所面臨的一系列嚴(yán)峻的全球問題,實(shí)質(zhì)上便是天人之間長期緊張對立的后果,是人把大自然當(dāng)作可以任意宰割的沉默羔羊而一味征服索取、大自然對人的無知妄為“忍無可忍”而進(jìn)行“報(bào)復(fù)”的必然結(jié)局,是傳統(tǒng)發(fā)展觀以物為中心、追求單純的經(jīng)濟(jì)增長所造成的嚴(yán)重惡果。這就是說,如果陰陽兩方面處于相互交感融洽的狀態(tài),則彼此都能亨通興盛;反之,如果陰陽雙方處于相互封閉隔絕的狀態(tài),則彼此都將走向衰敗。 《易傳》曰:“天地交,而萬物通也”,“天地不交,而萬物不興”。當(dāng)然,我們反對對人類前途的一切悲觀論調(diào),絕不意味著人類可以盲目樂觀、麻痹大意;恰恰相反,人類應(yīng)該迅速警醒,從容應(yīng)戰(zhàn),精誠合作,以順利渡過難關(guān)。此之謂《周易》的生生不息觀,即《易傳》的“富有之謂大業(yè),日新之謂盛德,生生之謂易”和“物不可窮也,故受之以未濟(jì)終焉”所顯示的發(fā)展觀。因此,人在與自然相處時,應(yīng)擯棄那種讓人類走了很長彎路,只顧局部、短期利益的鼠目寸光式的行為方式,進(jìn)而建立起一種從整體出發(fā)、顧全大局、高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代行為方式。這些是對中華文化之天人合一主流思想的獨(dú)特表達(dá)?!兑讉?序卦》則在此基礎(chǔ)上為我們展示了一幅更加詳盡、氣勢恢宏的宇宙圖景。 《周易》認(rèn)為,天地萬物是以太極為本原的、秩序謹(jǐn)嚴(yán)的有機(jī)整體。 《周易》是中華文化在軸心期的一部光輝杰作,其中蘊(yùn)含著深刻的生態(tài)倫理智慧,在當(dāng)今依然有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。8.閱讀下面的文字,完成各題。 (3)此題考查理解重要句子作用的能力。分析語段的作用,首先明確語段的內(nèi)容,然后從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度分析,結(jié)構(gòu)上注意伏筆、照應(yīng)、鋪墊等,內(nèi)容注意主旨的體現(xiàn),和其它語段的關(guān)系。錯誤選項(xiàng)一般都是不會引起爭議的硬傷。主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不當(dāng)。)反復(fù)強(qiáng)調(diào)茶是好茶,是珍品,象征著愛情的可貴以及女主人公對愛情的珍視和不愿意玷污與扭曲愛的決心。③象征作用。②起強(qiáng)調(diào)的作用。 ⑶①推動情節(jié)的發(fā)展。③深化主旨,讓情節(jié)富有波瀾。②為后文的情節(jié)發(fā)展做鋪墊。豐富女主人公的性格特點(diǎn)??忌梢試@這些方面答題。金駿眉很配這綿綿春雨,只是天空的雨已經(jīng)止住,窗欞上的雨滴還在滴,很快,就堅(jiān)持不下去了”,第三次在文章最后女主人公決定放下這婚外戀之后,“她捏著茶盞,抿一口茶湯。茶是金駿眉,金黃色的茶城茶毫,細(xì)小緊密,湯色金黃,茶中珍品”,第二次在中間鄭海離開之后,“她回到陽臺在藤椅上坐下,捏起茶盞喝茶??忌梢試@這幾個方面答題。 (2)本題首先到文中找到女主人公有關(guān)兒時的家庭回憶,概括其內(nèi)容,然后分析這些內(nèi)容與人物形象、小說情節(jié)以及主旨之間的關(guān)系。此題考查學(xué)生對文本內(nèi)容的理解,提醒學(xué)生要縱觀全文,不能以偏概全,只顧皮毛。)反復(fù)強(qiáng)調(diào)茶是好茶,是珍品,象征著愛情的可貴以及女主人公對愛情的珍視和不愿意玷污與扭曲愛的決心。③象征作用。②起強(qiáng)調(diào)的作用。(3)①推動情節(jié)的發(fā)展。③深化主旨,讓情節(jié)富有波瀾。②為后文的情節(jié)發(fā)展做鋪墊。豐富女主人公的性格特點(diǎn)?!钡淖饔?。既寫出了她心內(nèi)的惶惑感,又寫出了她對自己的責(zé)問與警醒,催促她做出更好的選擇。D.C.作品中引用納蘭性德的《赤棗子第一段交代了故事發(fā)生的環(huán)境,照應(yīng)了題目中的“雨”,也預(yù)示了這是一個被淡淡的憂傷籠罩了全篇的雨夜故事。 她開始等待一場別致的雨,雨后能看到彩虹的那種。她坐在飄窗寬大的窗臺上,能看到外面更多的風(fēng)景。 她換了住處,從原來的一樓搬到另一棟樓房的三十樓。 放下手機(jī),她忽然想結(jié)婚了,想有個隨時能聊天的伴兒,還想有個孩子在屋里跑。姑娘,謝謝你給我們安排的云南之旅。 叮,有信息傳來,她拿起手機(jī),是媽媽發(fā)來的微信。 真的要把日子過成這樣嗎?她窩在藤椅上,看著窗外的燕子,陷入沉思?!边@首詞從她腦海里冒出來,一抹憂傷便在屋里彌漫開來。難怪春愁細(xì)細(xì)添。 她捏著茶盞,抿一口茶湯。 雨又下起來了,一滴,一滴,又一滴,一滴滴落下去,不急不緩。 她知道,鄭海也喜歡她,只要她愿意,愛情唾手可得,可她沒有。沒想到,愛情是悄悄來臨的,甚至有些猝不及防,她愛上了合作伙伴——有家室的鄭海。 這些年一路走來,她渴望婚姻,又害怕背叛,暗夜里,媽媽默默吃飯的樣子時常浮現(xiàn)在腦海。當(dāng)年媽媽的沉默,比撕心裂肺的哭泣還讓人心疼。一家三口坐在餐桌前吃飯的情景,她怎么都忘不掉?!薄卑职址畔率种械陌?,把她抱在懷里,親親她的小臉,把她舉過頭頂。每次,只要門外傳來嘩啦嘩啦鑰匙串的聲音,那就是開飯前的號角。茶是金駿眉,金黃色的茶絨茶毫,細(xì)小緊密,湯色金黃,茶中珍品。 ” “真的走了?” “走了。 “我明天上午九點(diǎn)半的飛機(jī),這里的工程已經(jīng)結(jié)束,該回家了。 “以后,你還能陪我聽雨嗎?”她似乎剛從夢中醒來。雨似乎小了很多,嘀嗒聲漸遠(yuǎn)。 “噓,安心聽雨。 “我說,那個……”鄭海轉(zhuǎn)過身,想說點(diǎn)兒什么。室內(nèi)茶香裊裊,空氣中流動著一種看不見的氣息,在兩人周圍繚繞。 終于安靜下來,兩人坐在窗前的藤椅上,喝茶,聽雨?!彼χ衙磉f過去?!?“一千米,是不太近?!彼蛑煨?。 “大老遠(yuǎn)?” “也是,你大老遠(yuǎn)跑到我這里賞雨,總得先和雨接觸一下?!编嵑_吜妙^發(fā)邊笑。 “怎么不打傘?看,頭發(fā)都濕了。鄭海進(jìn)門時,頭發(fā)上掛著霧一般的水珠。 她捏著茶盞,抿一口茶湯。不愛聽,便去做自己的事。 下雨的晚上,她喜歡窩在陽臺的藤椅上聽雨、春天的雨總是那么多情,滴答,滴答,一滴滴落下來,不急不緩,訴說著衷腸。7.閱讀下面的文字,完成下面小題。解答本題既要對文章進(jìn)行整體的把握,又要對文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。小說語句的作用,一般可以考慮對人物形象塑造的作用,對小說故事情節(jié)的作用(是否為小說線索、是否統(tǒng)領(lǐng)整篇小說、是否為下文做鋪墊或者呼應(yīng)前文等),對主旨的作用(突出主題、深化主題、升華主題等)。 ⑶該題考查重點(diǎn)語句的作用。把握人物形象,需要掌握人物塑造的方法:正面描寫(語言描寫、動作描寫、外貌描寫、心理描寫等)、側(cè)面描寫(他人反應(yīng)、環(huán)境烘托等)和細(xì)節(jié)描寫。答題時要求明確具體的考核的要點(diǎn),找準(zhǔn)文章的對應(yīng)位置,然后進(jìn)行概括。 ⑷ 對德芙拉這一類推銷員片面追求利益缺乏同情心的批判;對“我”多次設(shè)法委婉拒絕卻一步步被逼得走投無路遭遇的自嘲;引發(fā)讀者對當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)至上的觀念沖擊道德倫理這一普遍性問題的反思。 ⑵ 推銷執(zhí)著,不依不饒;性情冷漠,缺少同情。同學(xué)們在備考時要也要多關(guān)注社會生活中的一些現(xiàn)象和問題,并對此多進(jìn)行思考,提高自己的思辨能力??傊忌枰獓@人物、情節(jié)、社會現(xiàn)狀和作者情感態(tài)度進(jìn)行具體分析。從情節(jié)要素來看,本篇文章主要通過“來電”與“應(yīng)答”展開,講述了雖然“我”多次婉拒,但德芙拉依然“不屈不撓”向我推銷的故事,向我們揭示了當(dāng)時的社會現(xiàn)狀。 (4)從人物要素來看,德芙拉并不在乎客戶的遭遇有多么不幸,只是一味推銷,反映了服務(wù)業(yè)從業(yè)人員的社會生活狀況;“我”面對推銷員的來電,“我”不會像其他人那樣“剛強(qiáng)惡劣”,而是想盡辦法委婉拒絕,表現(xiàn)了“我”的善解人意、懂得換位思考的人性美。語段在內(nèi)容方面的作用較簡單,在結(jié)構(gòu)上的作用,除了要考慮一般的作用之外,還要考慮當(dāng)該語段處在特殊位置(如開頭、中間過渡段、結(jié)尾等)時的作用。 (3)本題考生先要到文中找到妻子的這段話,明確這段話的內(nèi)容,主要是寫了什么,表現(xiàn)了什么,文中妻子的這段話表達(dá)了她對“我”如此應(yīng)對電話推銷員來電的不解,也說明了一般人對待此類來電的態(tài)度,由此可以看出,妻子的態(tài)度與我的態(tài)度形成了一個對照;同時,從這里開始,文章的寫作思路發(fā)生變化,作者開始對這一問題生發(fā)議論。如為了營銷,面對“我”的危險境遇和傷情,德芙拉依然“語氣平靜”地建議約談時間、“不屈不撓”地爭取“我只需要幾分鐘”,說明她只關(guān)心自己推銷的內(nèi)容而不顧客戶傷情的進(jìn)一步加重。概括題在近幾年的高考題中也有所涉及,難度一般較低,仔細(xì)分析文本即可得出答案。我可以毫無困難地?cái)[脫上門推銷的小販,或在電話里向我推銷的熟人。(4)對德芙拉這一類推銷員片面追求利益缺乏同情心的批判;對“我”多次設(shè)法委婉拒絕卻一步步被逼得走投無路遭遇的自嘲;引發(fā)讀者對當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)至上的觀念沖擊道德倫理這一普遍性問題的反思。(2)推銷執(zhí)著,不依不饒;性情冷漠,缺少同情。 (3)文中插入妻子的一段話有什么作用? (4)請?zhí)骄课恼碌呢S富意蘊(yùn)?!保?)什么是“外婆戰(zhàn)術(shù)”?請用自己的語言概括。 “那當(dāng)然,”德芙拉說,“我之后會再打電話過來。 “謝謝,”我繼續(xù)低語,“我真得掛電話了,輪到我致禱文了。 “我對您失去親人深表遺憾,”德芙拉用顫抖的聲息說,“我跟他沒能講上幾句話,但他聽上去是個很好的人。 “米歇爾,他弟弟,”我臨場發(fā)揮,“但我現(xiàn)在不方便講話,我正在參加葬禮。 “那請問您是哪位?”德芙拉問。我們正在考慮訴訟?!八懒?,”我頓了頓,繼續(xù)壓低嗓門說道,“真是個悲劇啊。 ”德芙拉說。” “您好,凱雷特先生,”我接起電話再次聽到她的聲音時,有點(diǎn)兒猝不及防,“您過得怎么樣?”我想出答案之前,她繼續(xù)道,“鑒于您目前的健康狀況,您可能不得不待在家里,我想我可以向您介紹我們的‘極限運(yùn)動’節(jié)目包。但衛(wèi)星電視公司的德芙拉是個異數(shù)。 大多數(shù)電話推銷員打了一次電話就放棄了。 “那我明天再打給您,”德芙拉說,“祝您手術(shù)成功。他說手機(jī)沒經(jīng)過消毒。 “我只需要幾分鐘。我正要去做截肢手術(shù)?!?從那時起,我發(fā)明出一套“外婆戰(zhàn)術(shù)”——我召喚出一個女人,為她安排了好多虛構(gòu)的葬禮,用來擺脫這些瑣碎無聊的來電。我給他設(shè)想了一個站在他四十二樓辦公室窗邊拿著無繩電話跟我平靜交談的畫面,他此時已經(jīng)下定決心:“再被該死地回絕一次就跳下去!”在一個人的生命和被每個月僅僅九塊九毛九謝克爾的“氣球雕塑:全家無限歡樂”電視頻道節(jié)目套牢之間,我選擇生命,至少在妻子和經(jīng)濟(jì)顧問禮貌地要求我停止這樣做之前這樣選。我可以毫無困難地?cái)[脫上門推銷的小販,或在電話里向我推銷的熟人。中東人比這個星球上的其他人對必死的命運(yùn)體會更深,這導(dǎo)致大多數(shù)中東人對試圖浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)他們待在地球上的時間的陌生人形成一種攻擊性傾向?!薄澳愀陕锞筒荒苤苯诱f‘謝謝,不過我對你推銷的任何東西都沒有買或租或借的興趣,所以請你這輩子都別再打來了,如果可以,下輩子也別打來。 “洞到底是怎么回事?”出租車?yán)?,坐在我身旁的妻子在聽了我閃爍其詞的回絕伎倆后責(zé)備道。 “是呀,”我呻吟,“明天也許挺好。 “也就是說,我或許應(yīng)該明天再打過來?”她提議道,語氣平靜極了。所以我什么時候能與人通電話,取決于救援隊(duì)什么時候能到,以及醫(yī)生是否要給我的腳打石膏。 “我不太確定,”我說,“我的腳踝一定斷了。所以時機(jī)實(shí)在是不合適。這就是“耶思”衛(wèi)星電視公司的德芙拉打來電話問我是否有心情跟她交談時,我首先對她的周到表達(dá)感謝的原因。凱雷特6.閱讀下面的作品,完成下列小題。先將文段分層歸納出層意。把揭示文段中心內(nèi)容的詞語或者句子找出來,歸納組織成句子即可。通過摘錄文中的中心句,概括文段的主要內(nèi)容。解答本題,應(yīng)當(dāng)明確題干的具體要求,找到材料中相關(guān)文字,提取有效信息,概括回答。其做法是,全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷,進(jìn)而推理概括。選項(xiàng)信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項(xiàng),解答時要認(rèn)真核對,
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