形勢與政策心得體會1000字-(參考版)
2025-04-01 04:35本頁面
【正文】 因為，高等學校形勢與政策教育是高校大學生思想政治教育的重要內容，是提高大學生綜合素質、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地熟悉了世界，熟悉了中國，熟悉了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上不斷地向前邁進，不斷提高。這樣既可以開闊視野、增長見識、拓寬思路，讓學生對課堂內容有切身的體會，又可以豐富教學的載體和內容，增加教學的吸引力和感染力，增強教學的效果。這些社會熱點就發(fā)生在我們身邊，都能夠切身感受得到，都可以進行調查研究?！ ∽詈?，教學與實踐相結合的原則。因此，在課堂教學中，要給學生討論和發(fā)表自己觀點的機會，同時對學生比較片面的觀點給予恰當?shù)囊龑А．敶髮W生思維敏銳，思想活躍，利用現(xiàn)代傳媒獲取信息的能力越來越強，基于這一特點，《形勢與政策》課的內容對于他們而言并不生疏，有的甚至非常熟悉，也都有自己的看法、意見和建議?！ ≡僬?，講授與對話相結合的原則。所以，假如老師在教學中忽視問題的歷史與背景傳授，在某種意義上就是一種半截子教學。但光有這些還不夠，還需要有歷史感，將現(xiàn)實問題與歷史分析結合起來?！ ∑浯?，歷史與現(xiàn)實相結合的原則。其實，單純地羅列時政，本身也不符合《形勢與政策》這門課的初衷，不符合形勢與政策教育的要求，不能滿足對學生進行科學的形勢觀、政策觀及科學方法論教育的要求?！缎蝿菖c政策》這門課所講授的內容，以具體的事件、政策、社會現(xiàn)象為主，而不像其他思想政治理論課，有很清楚的理論脈絡和講授線索。對此，我認為，教學有道、教法 “形勢與政策”課教學要鼓舞“八仙過海，各顯神通”無常， ，同時也要遵循以下幾個原則。應該說，上述這些主張都是教學實踐中的有益和成功的探索
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1