20xx政教處范文文明禮儀養(yǎng)成教育實施方案(參考版)
2025-03-30 05:01本頁面
【正文】 。要加強對八禮標準的學習和宣傳，不斷擴大禮儀教育的覆蓋面和妨礙力，努力營建未成年人學禮、明白禮、守禮、踐禮的濃重氣氛。進一步完善鼓勵機制和保障機制，把學生文明禮儀日常行為表現(xiàn)情況納入學生綜合素養(yǎng)評價體系，作為評優(yōu)評獎的根據(jù)之一，把老師開展文明禮儀教育的實效納入工作考核內容，引導廣大老師做未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的示范者和引路人。學校著力打造 “德崗值周”、“道德早餐”、“每日一誦”、“道德講堂”、“文明餐桌光盤行動”、志愿效勞、德育課堂等活動品牌，實在加強文明禮儀養(yǎng)成教育的吸引力、感染力和實效性。各部門和全體教職工要強化責任認識，創(chuàng)新途徑抓好活動開展，構成課堂教學、社會實踐、校園文化多位一體的育人平臺。未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育由校長統(tǒng)籌規(guī)劃，政教處組織安排，食宿辦、年級組、班主任和學科老師詳細施行。通過德崗值周升旗儀式，重點讓初中學生感受嚴肅標準的儀式，學會合作共事、集體展示，讓學生明白得成人之責，做守法公民，擔社會責任，不斷完善自我，立志成才報國。在中小學廣泛開展儀式育德莊重教育活動， 通過舉行入學儀式，重點讓剛入學的中學生感受學習樂趣、接觸校園生活、感知禮儀標準，交往溝通，操縱情緒、包容別人，邁好青春第一步。在社區(qū)和村廣泛開展文明禮儀樓院、樓道、家庭、星級文明戶等評比活動，營建互助友愛、彬彬有禮的鄰里環(huán)境，帶動未成年人養(yǎng)成崇德向善、崇尚文明的良好適應。組織和引導未成年人走進社區(qū)，開展清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護、植綠
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