20xx政教處范文文明禮儀養(yǎng)成教育實施方案-在線瀏覽
2025-03-30 05:01本頁面
【正文】 ，全面推進“德潤寶雞書香陳倉”德育行動，進一步提高學生思想道德素養(yǎng)，特制定本方案 一、指導思想 禮儀是一個國家文明程度、道德風氣和生活適應的反映。中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。堅持把立德樹人作為根本任務，遵照未成年人身心特點和成長規(guī)律，依托學校、家庭、社會三大成長空間，突出根本文明禮儀養(yǎng)成教育，融入“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向，引導未成年人從小做起，學禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、歡樂健康、全面開展的新一代寶雞人。力爭通過教育活動，使全校學生文明教養(yǎng)、行為適應再上一個新臺階?！ ≈攸c引導初中階段學生自覺標準言行舉止，學會溝通、包容，加強講文明話、做文明事、當文明人的認識和才能。文明禮儀行為標準教育的出發(fā)點和落腳點確實是要為培養(yǎng)社會主義“四有”新人效勞，要為培養(yǎng)高素養(yǎng)的公民效勞。一切從實際出發(fā)，選準學生存在的主要咨詢題，不貪多求全，有的放矢地開展工作，力求收到最大實效。結(jié)實樹立全員育人認識，充分發(fā)揮師生員工的主體作用、示范作用，努力構(gòu)成全員參與、齊抓共建的良好氣氛，讓師生在互動中提高。文明禮儀行為標準教育是一個系統(tǒng)工程，要遵照教育規(guī)律，科學規(guī)劃，分步施行，各方面要統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)一致，從而構(gòu)建一個完好的教育方式。 儀表之禮：教育引導未成年人在表情狀態(tài)、身體姿勢、面容發(fā)型、穿著打扮等方面講究文明禮儀，做到面容整潔、穿著
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