20xx年教導(dǎo)處范文第一學(xué)期教學(xué)工作計劃六(參考版)
2025-03-15 01:35本頁面
【正文】 （教誨處、教研組、備課組）（教誨處、年級組）28做好材料歸檔工作。26進展老師業(yè)務(wù)才能綜合考評。一月（校長室、教誨處）十二月22開展教學(xué)共同體教學(xué)研討活動（校長室、教誨處、教科室、教研組）23學(xué)校行政、教研組與年級組全面進展調(diào)研活動。（學(xué)校常規(guī)工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組）20各年級、教研組舉行期中質(zhì)量分析會，并完成期中總結(jié)。（校長室、教誨處、年級組、教研組）十一月16圍繞讀書節(jié)開展系列讀書活動17進展老師備課和學(xué)生作業(yè)情況的檢查，（教誨處、教研組）18舉行期中考試。（校長室、教誨處）十月12組織部分老師參加市課堂教學(xué)研討活動。（教誨處、教科室）9進展教學(xué)常規(guī)工作檢查。（教誨處、教研組）3各科任老師檢查學(xué)生暑假作業(yè)，并作簡要講評4各教研組上交中考試卷分析研討會成果的相關(guān)材料5做好老師暑假優(yōu)秀教案、優(yōu)秀備課組的統(tǒng)計與評獎工作6做好學(xué)額統(tǒng)計與上報工作。月份序號主要內(nèi)容九月1召開教研組長、年級主任、備課組長會議，部署各項教學(xué)工作。采納過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式，依照學(xué)生、家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事等渠道對老師師德涵養(yǎng)、工作態(tài)度、課堂教學(xué)技能、教研才能、工作實績等多方面調(diào)查，通過教誨處、教研組、年級組、備課組的考核，作出公正客觀的綜合性的評價。三是完善評價方式：尤其是對待后進生，可采納以下方式：如用成長記錄袋、情景測驗、行為觀察、開放性考試等，注重實效性和可操作性的有機結(jié)合，找到學(xué)生的閃光點。二是豐富評價內(nèi)容：既注重學(xué)習(xí)成績，也注重其他綜合素養(yǎng)的開展。對學(xué)生的評價，進一步加強“多一把衡量的尺子，就多培養(yǎng)一批“好學(xué)生”的認識。為學(xué)校的教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)的效勞。(6)接著在每班建立圖書角，充實學(xué)校圖書材料的流通率，擴大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時閱覽并定期與同軌班交換圖書角圖書。對新購的圖書，及時進展分類編目與治理，為每位老師和學(xué)生辦好借書卡，完成圖書和材料的借出與歸還情況。(3)進一步完善校本特色活動，認真配合學(xué)校政教處，團委舉辦讀書筆記，征文競賽，朗讀競賽和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色，豐富學(xué)生的校園文化生活。師生共享書庫和學(xué)生閱覽室。(1)進一步加強校圖書館，加強閱覽室的建立力度，擴大圖書館容量，增添治理設(shè)備。加強學(xué)籍治理及檔案建立，逐步完成學(xué)籍和檔案工作的電子化和信息化，提高學(xué)籍治理和檔案建立工作的效率。（三）加強共同體建立，實現(xiàn)資源共享與洋溪、楊巷中學(xué)進展掛鉤交流，力爭科組結(jié)對、課題共研、活動共辦，開展更多的交流研討活動，在共同提高的根底上創(chuàng)出特色，構(gòu)成品牌。⑤培養(yǎng)學(xué)生梳理知識、整合學(xué)法的習(xí)慣：每上完一節(jié)新課或?qū)W完一個知識點，都要總結(jié)規(guī)律，做到舉一反三、觸類旁通。④培養(yǎng)學(xué)生認真作業(yè)的習(xí)慣：老師要在課堂上布置好作業(yè)，要求學(xué)生能保質(zhì)保量完成。③培養(yǎng)學(xué)生認真聽講的習(xí)慣：課上要接著培養(yǎng)學(xué)生積極思維、大膽質(zhì)疑、細心筆記的習(xí)慣。、（二）細化學(xué)生治理，加強學(xué)風(fēng)建立。每次監(jiān)考，如有老師遲到、不嚴格履行監(jiān)考職責(zé)的，學(xué)校將對相應(yīng)試場的巡視領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)考老師予以嚴肅處理。扎實抓好“四清”，實在提高學(xué)習(xí)效益各年級重點抓好“月月清”、“周周清”、“日日清”、“堂堂清”的三清工作，每次都要安排知名單，并制訂相應(yīng)的措施，保證質(zhì)量目的的落實。加強提優(yōu)補差，挖掘?qū)W生潛能 提優(yōu)確實是選拔好苗子，開展多做難題，補充課內(nèi)營養(yǎng)缺乏，進展加餐的培優(yōu)活動，為各科競賽做預(yù)備。實行推門聽課，處理實際咨詢題本學(xué)期要接著進展推門聽課，在分管行政的帶動下，以教研組長為核心，與骨干老師一起推門聽課。備課組要按計劃每星期活動一次，做到分工明確，研討熱烈，措施落實，處理咨詢題，扎實高效，無故缺席者除扣除本月部分考核獎金外，在老師量化考核中扣分。每次備課“主備”要進展“五說”：說教學(xué)目的、說重點難點、說教學(xué)設(shè)計（包括教法、學(xué)法、組織方式、師生活動）、說本課例題、說當堂訓(xùn)練和課外作業(yè)。分管行政參與并監(jiān)視。本學(xué)期要圍繞以下內(nèi)容進展：一學(xué)習(xí)教學(xué)理論；二研討構(gòu)造——嘗試教學(xué)；三進展課題研究；開展聽課評課活動。各科組要充分利用課組活動時間，組織老師交流思想、探究教法、處理咨詢題。各教研組、備課組及任課老師要認真制定好各類教學(xué)工作計劃，依照教研室要求安排好教學(xué)進度，通盤考慮學(xué)期新課學(xué)習(xí)、系統(tǒng)復(fù)習(xí)、活動課程等工作，在抓好根底教育的同時，實在注重各級各類的學(xué)科競賽的輔導(dǎo)，積極參加各級各類的競賽活動，開展學(xué)生的學(xué)科專長,爭取優(yōu)良成績，藝體類選好苗子,制訂好培訓(xùn)計劃,
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1