20xx年政教處范文德育研討會(huì)發(fā)言稿隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無(wú)聲(參考版)
2025-03-15 01:32本頁(yè)面
【正文】 今天我以“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”為題概括我所講的內(nèi)容，是愿我們的辛勤工作，如春風(fēng)化雨般，滋養(yǎng)學(xué)生心田，使我們的學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng)。通過(guò)這件事的處理，我深深地體會(huì)到，關(guān)于犯了錯(cuò)誤的學(xué)生，我們要嚴(yán)肅批判教育，但假如我們能以更人性化的方式、更寬容的態(tài)度、更真誠(chéng)的感情來(lái)對(duì)待和處理，咨詢題的處理可能更能到達(dá)理想的效果。通過(guò)如此的處理，石峰同學(xué)一年來(lái)再?zèng)]有曠過(guò)課，同時(shí)重新回到父親家中與其家人較好地生活在一起。由父親收回。為了進(jìn)一步從源頭上處理咨詢題，我把他們的父母請(qǐng)到了我的辦公室，讓他們一家三口坐在一起交流了各自的情感和辦法，由于幾年來(lái)三個(gè)人沒(méi)在一起好好如此交流過(guò)了，說(shuō)到各個(gè)的痛處和難處，三個(gè)人都流淚了。第三個(gè)命題是進(jìn)一步通過(guò)同學(xué)的語(yǔ)言來(lái)告訴他，他今后應(yīng)該怎么樣做，如此會(huì)他有較好的教育和啟示作用。我出第一個(gè)命題的目的是想通過(guò)這一命題讓學(xué)生學(xué)會(huì)明辨是非，學(xué)會(huì)自我教育，同時(shí)用同學(xué)們真切的語(yǔ)言來(lái)教育石峰，則更具說(shuō)服力。大部分同學(xué)表示這種行為要嚴(yán)肅批判，但能夠給他改正自新的時(shí)機(jī)，特別是理解他家庭背景的同學(xué)還為他說(shuō)情。聽了我嚴(yán)肅而真誠(chéng)的講話后，同學(xué)們特別認(rèn)真地寫起來(lái)。必須找到一個(gè)既對(duì)班級(jí)全體同學(xué)有個(gè)交待并能對(duì)他們起到教育作用，又能給其本人以較大震撼的處理方法。假如是由于他的悲傷之處，關(guān)于他無(wú)故曠課輕描淡寫批判一下，不僅關(guān)于他起不到教育作用，對(duì)其他同學(xué)也會(huì)起到負(fù)面示范作用。可氣的是，為了這點(diǎn)事，無(wú)故曠課，同時(shí)在過(guò)去和如今適應(yīng)于用這種方式來(lái)對(duì)付他的父母親。如此的小孩，既悲傷，又可氣。如此，沒(méi)人直截了當(dāng)監(jiān)護(hù)的他，每天晚自習(xí)回家后就玩，用與初中女同學(xué)發(fā)一些談情說(shuō)愛的短信，那天他媽媽從外地回家，發(fā)覺了兒子上“不堪入目”的短信內(nèi)容，氣得七竅生煙，與兒子交鋒一場(chǎng)，并沒(méi)收了其，這下，可要了他的命，他揚(yáng)言，不還給他，他就不讀書了，母親則說(shuō)，你還想要，不讀書也就罷了。即便如此，頭腦聰明的他依然考取了光華高中，父親為獎(jiǎng)勵(lì)他，也為彌補(bǔ)對(duì)他照顧不周，暑假里給他買了一部。原來(lái)，他父母離異，父親已重組家庭，因種種矛盾，在初中階段，母親把本來(lái)判給父親的他接到本人周圍。當(dāng)天下午和晚自習(xí)時(shí)間他不斷沒(méi)在教室出現(xiàn)。三、嚴(yán)而有格，寬容相待，是處理特別學(xué)生和特別咨詢題的有效方法高一第一學(xué)期剛開學(xué)一個(gè)多月，一天下午上課前，我發(fā)覺我班石峰同學(xué)還沒(méi)有到班，起初以為是午覺睡過(guò)頭，遲到了，打給他媽媽，才理解到是中午在家與媽媽發(fā)生口角，甩了門走掉了。在他們工作過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)如此那樣的困難和咨詢題，這時(shí)就需要我們班主任及時(shí)給予指點(diǎn)和協(xié)助，特別是當(dāng)任課教師反映作業(yè)上交情況不理想時(shí)，班主任要及時(shí)找課代表和小組長(zhǎng)理解情況，或召開集體會(huì)議、或進(jìn)展個(gè)別交流指導(dǎo)，
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