20xx教案人教版初中語文九年級上星星變奏曲(參考版)
2025-01-25 22:05本頁面
【正文】 五、練習(xí)：依照練習(xí)三要求寫幾句詩。（三）試仿照這首詩的“假如……假如……”或“誰不愿意……誰不愿意……”的句式寫幾句詩，表達一種企盼。詩人用“閃閃耀爍”來描述聲音，采納了通感的修辭手法，由于聲音一會兒入耳，一會兒消失，一會兒明晰一會兒模糊的感受與視覺上“閃閃耀爍”的感受是相通的。“鳥落滿枝頭”與“星星落滿天空”的聯(lián)想與類比，更生動地表現(xiàn)了“光明”的美妙。這兩種情境在形態(tài)上有類似之處，都只有在心境寧靜時才能觀察體會得到，因而勾起詩人的聯(lián)想與類比。詩人用“柔軟得像一片湖”來描述夜晚，這給你怎么樣的感受？“柔軟得像一片湖”，把夜晚的安靜、平靜、柔和、溫馨和自由自由用形象的語言表達出來，給人以溫順如夢的美妙感受。寂寞突出了孤單，燃燒代表了犧牲。不僅太陽失去了，連“瘦小的星”也被“一顆又一顆”地吹落，可見“夜”的黑暗沉沉、猖獗肆虐和冷酷無情。（句式
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