20xx教案人教版七年級端午日(參考版)
2025-01-25 22:05本頁面
【正文】 教學(xué)后記。（五）課外練習(xí)：家鄉(xiāng)的中秋節(jié)有什么樣的風(fēng)俗呀？ 請你們試著回憶一下中秋節(jié)那一天，特別是那個夜晚，你和你的家人是如何渡過的。C、十幾個槳手在鑼鼓聲的指揮下，一起動作，整齊劃一，從中能夠看出大家的“合作努力”。A、參加龍舟競賽的每一個人，分工明確。帶頭的坐在船頭，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，左右揮動，指揮船只的進退。n（ ） 劃jiǎng（ ）不jū（ ）j236。 （ ）水 擂鼓（ ） 吶喊（ ）戍（ ）軍 翹（ ）起 干z224。（二）依照拼音寫漢字或給以下加點字注音茶d242。六、跟蹤檢測（一）填空端午日選自 ，作者 ，是 代作家，代表作 、 ，散文集 等。并通過正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方面，突出了龍舟競賽的熱烈與歡躍。提咨詢：追鴨活動設(shè)置的目的是什么？（與民同樂，增加節(jié)目的愉快）參與追鴨子的人員是誰？（擅長泅水的軍民）鴨子的打扮是什么？（頸脖上縛了紅布條）充分發(fā)揮本人的想像，運用多種手法描寫一下追鴨的場面要求三至五分鐘內(nèi)完成，然后交流：抽兩三個同學(xué)朗讀一下本人的作品五、歸納要點：湘西的端午日，以龍舟競賽作為重頭戲。討論：假如你參加賽龍舟的競賽，你覺得怎么樣才能
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