20xx人教版七年級(jí)下冊(cè)20xx人教版七年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2025-06-12 21:15本頁(yè)面
【正文】 （學(xué)生分成三小組，以朗誦、繪畫(huà)、舞蹈、器樂(lè)等形式來(lái)表現(xiàn)春天）。請(qǐng)你們想一想，還有什么歌曲或者樂(lè)曲是描寫(xiě)春天的呢？我們一起來(lái)唱一唱。課件出示樂(lè)器伴奏：三角鐵：X. X.沙 球：0XX 0XX (還可以用串鈴、鈴鼓、響板等樂(lè)器伴奏)同學(xué)們，春天是一年四季中最充滿生機(jī)的季節(jié)。演唱形式可采用領(lǐng)唱、齊唱，邊唱邊加上打擊樂(lè)器，為歌曲伴奏。（3）應(yīng)該用怎樣的情感才能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)歌曲的情緒？（4）你喜歡這首歌曲嗎？為什么？談?wù)剬?duì)整首作品的感受。提示學(xué)生從以下幾方面感受音樂(lè)：（1）這首歌曲的曲式結(jié)構(gòu)什么？音樂(lè)的速度是什么樣的？結(jié)合詞、曲特點(diǎn)，談一談為什么用這樣的速度來(lái)表達(dá)。（可以要求學(xué)生進(jìn)一步結(jié)合莫扎特的人生之路體會(huì)歌曲如陽(yáng)光般燦爛，如春天般和煦的作品風(fēng)格。學(xué)生簡(jiǎn)單介紹音樂(lè)大師——莫扎特的出生地、出生時(shí)間和非凡的音樂(lè)天賦。師生共同分析歌曲中哪些地方表現(xiàn)了對(duì)春天的贊美？哪些地方表現(xiàn)了渴望春天來(lái)臨的急切心情？同學(xué)們你們知道這首好聽(tīng)的歌曲是哪位作曲家創(chuàng)作的？他是哪國(guó)人？寫(xiě)過(guò)什么作品？什么時(shí)代的音樂(lè)家？有什么成就？稱號(hào)是什么？……。請(qǐng)同學(xué)們按照節(jié)奏有感情地朗讀歌詞，感受其中的春天氣息。在演唱中注意唱準(zhǔn)音高及旋律對(duì)感情表達(dá)的作用。同學(xué)們唱會(huì)了這首歌曲旋律之后，有沒(méi)有注意到這首歌的幾句樂(lè)句之間有什么關(guān)系？請(qǐng)學(xué)生從曲譜中找出相同的旋律片段。）跟著老師的琴聲用”啦”進(jìn)行哼唱旋律。（2）、比一比歌曲為什么用的是6/8拍子，而不用3/4拍子。春天是世界上每一個(gè)角落的人都期盼的季節(jié)，我們是多么渴望春天?。∪?、學(xué)唱歌曲《渴望春天》：播放童聲合唱《渴望春天》，邊聽(tīng)邊思考以下問(wèn)題（多媒體課件出示）：A、作品的演唱形式？B、作品的情緒：熱烈激動(dòng)抒情愉快低沉憂傷C、作品描述了什么樣的畫(huà)面？（學(xué)生用自己的語(yǔ)言描述）D、歌曲的拍號(hào)：3/4 6/8 3/8聽(tīng)一聽(tīng)，比一比。那么，你喜歡春天嗎，為什么？師：是啊，正如同學(xué)們所說(shuō)的，春天是那樣的美麗，讓我們靜靜的聽(tīng)一聽(tīng)，你聽(tīng)到了春天大自然的哪些聲音？你能模仿一下嗎？（學(xué)生模仿小鳥(niǎo)的叫聲、春雨的聲音等等）二、導(dǎo)入新歌：師：春是四季之首，她在人們的藝術(shù)創(chuàng)作中是一個(gè)永恒的主題。那么春天在你的心目中是什么樣的呢？你能用一句話來(lái)描述春天的美景嗎？或者你說(shuō)一、二句贊美春天的話或詩(shī)句。（從冰雪融化到萬(wàn)物復(fù)蘇、春光明媚、到處充滿無(wú)限生機(jī)）師：同學(xué)們，看一下這幾幅圖有什么變化？你能感受到圖片所表現(xiàn)的內(nèi)容嗎？你從中感受到了什么？生：略師：是啊，現(xiàn)在正是春天。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景、感受春天：（一）、播放門(mén)德?tīng)査傻摹洞褐琛?，學(xué)生進(jìn)教室。教學(xué)難點(diǎn)：歌曲情感的表現(xiàn)。了解相關(guān)的知識(shí)和文化，在音樂(lè)的啟迪和感染下，產(chǎn)生熱愛(ài)春天、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的美好情感。并引導(dǎo)學(xué)生能夠用甜美、圓潤(rùn)而有彈性的聲音、輕快活潑的情緒演唱歌曲《渴望春天》，嘗試用聲音、速度、力度的變化表現(xiàn)贊美春天、渴望春天的心情。在反復(fù)聆聽(tīng)、歌唱《渴望春天》的過(guò)程中，感受歌曲明朗、愉快的情緒。創(chuàng)編：為歌曲配打擊樂(lè)伴奏。形式：彈奏、舞蹈、扭秧歌、敲鑼打鼓、演唱，教師要將全體學(xué)生調(diào)動(dòng)起來(lái)，積極參與表演，表演形式由
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