【摘要】受教育——法律賦予的權(quán)利和義務(wù) [教學(xué)目標(biāo)]: 1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:增強(qiáng)學(xué)生在受教育問(wèn)題上的法律意識(shí),樹(shù)立正確的權(quán)利義務(wù)觀念,自覺(jué)珍惜受教育的權(quán)利,履行受教育的義務(wù), 2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生...
2025-01-25 06:28
【摘要】(2021·泰安中考)2021年9月10日,泰安市委書(shū)記楊魯豫強(qiáng)調(diào):要“辦好每一所學(xué)校,教好每一個(gè)學(xué)生”,不斷完善辦學(xué)體制,加大教育投資,全面實(shí)施素質(zhì)教育,讓每個(gè)孩子平等享有受教育的權(quán)利。這樣做①有利于公民受教育權(quán)的實(shí)現(xiàn)②只是國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的需要③既是公民自身發(fā)展的需要,也是國(guó)家發(fā)展的需要④表明受教育是公民的
2024-12-12 12:02
【摘要】我國(guó)憲法第46條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)?!斑@就以國(guó)家根本大法的形式確認(rèn)了受教育既是我國(guó)公民的一基本權(quán)利,同時(shí)又是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。目前,我國(guó)在教育方面的法律主要《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》等。其中《中華人民共和國(guó)教育法》是保障公民受教育權(quán)的一項(xiàng)基本法律,是制定教育單行法
2025-07-28 02:36
【摘要】材料一:正在讀初中的某村男孩黃某,不喜歡讀書(shū),他輟學(xué)后,學(xué)校屢次勸告他返校上課,他說(shuō):“上不上學(xué)是我的事學(xué)校管不著。〞材料二:某鄉(xiāng)鎮(zhèn)干個(gè)體(gètǐ)的趙某以勞動(dòng)力缺乏為由強(qiáng)迫自己正在初三就讀的孩子小...
2024-11-03 23:42
【摘要】受教育—法律賦予的權(quán)利(quánlì)和義務(wù),,第一頁(yè),共三十六頁(yè)。,受教育權(quán)是指公民有從國(guó)家得到承受教育的時(shí)機(jī),以及(yǐjí)獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。,受教育權(quán)的含義(hányì)?,,第二頁(yè)...
【摘要】第一篇:初一政治《受教育——法律賦予的權(quán)利和義務(wù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教育法賦予的權(quán)利和義務(wù)nn學(xué)習(xí)目標(biāo):n1。了解教育是公民的基本和基本義務(wù)。能夠行使受教育權(quán),適當(dāng)?shù)?,自覺(jué)地履行教育的義務(wù)。學(xué)習(xí)使用法律武器...
2024-10-25 07:08
【摘要】受教育——法律賦予的權(quán)利和義務(wù)小小普法員要求:小組合作,總結(jié)歸納通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜集的資料,小組代表發(fā)言,班內(nèi)介紹。眾人劃槳開(kāi)大船我國(guó)憲法第四十六條規(guī)定,中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。這就以國(guó)家根本大法的形式,確認(rèn)了受教育既是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本權(quán)利,同時(shí)又是我
2025-08-07 15:30
【摘要】受教育——法律賦予的權(quán)利和義務(wù)我國(guó)憲法第四十六條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。”這就以國(guó)家根本大法的形式,確認(rèn)了受教育既是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本權(quán)利,同時(shí)又是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。目前,我國(guó)在教育方面的法律主要有《中華人民義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、
2025-08-07 13:53
【摘要】第一篇:初一政治受教育——法律賦予的權(quán)利和義務(wù)教案及練習(xí)題 初一政治受教育——法律賦予的權(quán)利和 義務(wù)教案及練習(xí)題 受教育——法律賦予的權(quán)利和義務(wù)教學(xué)目標(biāo)【情感態(tài)度價(jià)值觀】 能夠正確行使受教育的...
2024-10-21 07:41
【摘要】第十一課公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)教學(xué)目標(biāo)(一)認(rèn)知目標(biāo)識(shí)記;受教育權(quán)的基本含義。我國(guó)公民享有的受教育權(quán)的基本內(nèi)容。我國(guó)憲法關(guān)于公民受教育權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定。義務(wù)教育的含義和特征。我國(guó)義務(wù)教育法所確認(rèn)和保障的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的主要權(quán)利。義務(wù)教育法有關(guān)適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的主要權(quán)利。國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭在實(shí)施義務(wù)教育中的責(zé)
2025-05-15 00:23
【摘要】第一課時(shí)身邊故事(一)黃陶是我市大荊某學(xué)校的初二學(xué)生,春節(jié)剛過(guò)其父在經(jīng)營(yíng)一筆電器生意時(shí)虧掉了所以本錢(qián),這對(duì)本來(lái)就不寬裕的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜。而這時(shí),快要開(kāi)學(xué)的黃陶又要向?qū)W校交幾百元的書(shū)雜費(fèi)。可憐的家庭一時(shí)連這幾百元也拿不出,考慮到上學(xué)還要繼續(xù)花錢(qián),并且黃陶成績(jī)也不是很好,父母便商量讓他輟學(xué)幫爸爸經(jīng)商賺錢(qián)。身邊故
2024-11-10 23:46
【摘要】珍惜受教育的權(quán)利 一、教學(xué)目標(biāo): ①情感、態(tài)度、價(jià)值觀:感受教育的重要意義,增強(qiáng)自身的權(quán)利義務(wù)觀念, ②能力:通過(guò)對(duì)受教育權(quán)的理解,學(xué)會(huì)分析公民行為的合法性,做到自覺(jué)維護(hù)自身權(quán)益。 ③知識(shí):知...
2025-01-25 05:06
【摘要】第十一課希望從這里開(kāi)始對(duì)比下我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們又有什么感受呢?1998年6月,蘇明娟當(dāng)選為團(tuán)中央十四屆候補(bǔ)委員(2020年當(dāng)選為團(tuán)中央委員),是那屆團(tuán)代會(huì)年齡最小的代表和委員。1999年9月,蘇明娟被中國(guó)青基會(huì)授予“全國(guó)希望之星”稱號(hào)。2020年9月,蘇明娟被安徽大學(xué)職
2024-11-15 08:12
【摘要】第2框受教育——法律賦予的權(quán)利和義務(wù)1、知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。2、學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己受教育的權(quán)利。3、能夠正確行使受教育的權(quán)利,自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。張海迪五歲時(shí)因意外導(dǎo)致高位截癱,自第二胸椎以下全部失去知覺(jué),但她身殘志堅(jiān),自學(xué)了英、日、德和世界語(yǔ),翻譯了近20萬(wàn)字的外文資料和著作,還自學(xué)了醫(yī)療知識(shí)及針灸技
2024-11-14 05:25
【摘要】受教育—法律賦予公民的權(quán)利和義務(wù)山東無(wú)棣小泊頭鎮(zhèn)中學(xué):邱迎迎教學(xué)目標(biāo):?1、知識(shí)目標(biāo):知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),理解為什么說(shuō)受教育既是公民的權(quán)利,又是公民必須履行的義務(wù)。?2、能力目標(biāo):增強(qiáng)通過(guò)合作互助解決問(wèn)題的能力,拓展學(xué)生的知識(shí)范圍,增強(qiáng)學(xué)生的分析綜合能力。?3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:在實(shí)際生活中能夠正確行使受教育的
2024-11-16 00:34