【摘要】教案人教版九年級(jí)《故鄉(xiāng)》對(duì)比手法的運(yùn)用 運(yùn)用比照的寫(xiě)法是這篇小說(shuō)獨(dú)到的特色。本文在比照中刻畫(huà)人物,表現(xiàn)主題。青年閏土和成年閏土比照,反映了農(nóng)民命運(yùn)的日益凄慘;“我”和閏土關(guān)系的前后比照,反映等級(jí)觀(guān)念...
2025-01-25 05:52
【摘要】橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!斞缸怨欧昵锉帕?,我言秋日勝春朝?!?jiǎng)⒂礤a對(duì)比手法,是文學(xué)創(chuàng)作中常用的一種表現(xiàn)手法,是把對(duì)立
2025-05-17 13:19
【摘要】???1、政之所興,在順民心;政之所廢,在逆民心。2、親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;?????????親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以?xún)A頹也。?3、虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。?4、有缺點(diǎn)的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士,??
2025-05-15 08:47
【摘要】第一篇:詩(shī)歌鑒賞之對(duì)比手法教案范文 詩(shī)歌表現(xiàn)手法之對(duì)比手法 教學(xué)目標(biāo) 1、能鑒賞古詩(shī)詞中的對(duì)比手法。 2、通過(guò)例題理解古典詩(shī)詞的對(duì)比手法的運(yùn)用。 3、掌握高考詩(shī)歌鑒賞對(duì)比手法的答題方法。 ...
2024-10-25 03:14
【摘要】第一講記敘文閱讀:對(duì)比手法的運(yùn)用記敘文中常用的表現(xiàn)手法有對(duì)比、鋪墊、襯托、伏筆照應(yīng)、抑揚(yáng)、懸念、動(dòng)靜結(jié)合、象征等,中考試題常??疾榭忌鷮?duì)表現(xiàn)手法的理解,如,“文段使用了哪種表現(xiàn)手法?談?wù)勥@種方法的作用”等。下面我們對(duì)其中幾種常用的寫(xiě)作表現(xiàn)手法進(jìn)行分類(lèi)解說(shuō)。??對(duì)比手法:對(duì)比是指把兩個(gè)反差明顯的事物或者一個(gè)事物的兩個(gè)不同的方面并舉出來(lái),相互比較的一種表現(xiàn)手法。把兩種對(duì)
2025-06-26 06:48
【摘要】教案人教版九年級(jí)《故鄉(xiāng)》 教學(xué)目的 1·理解比照的寫(xiě)法和在記敘中運(yùn)用談?wù)摰淖饔谩? 2·學(xué)會(huì)辨析段的類(lèi)型。 3·通過(guò)對(duì)這篇小說(shuō)內(nèi)容的把握,深入理解在舊中國(guó)帝國(guó)主義、封建主義不僅是我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)凋敝...
【摘要】教案人教版九年級(jí)故鄉(xiāng)的榕樹(shù). 一、教材情況分析: 1.本文語(yǔ)言?xún)?yōu)美但篇幅較長(zhǎng),因此宜片段朗讀,不宜全文誦讀。(讀一遍需近20分鐘) 2.本文用了不少引起回憶的銜接句,但片段之間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)并不明顯...
2025-01-25 04:34
【摘要】 人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《故鄉(xiāng)》教案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ,感悟作者的情感脈絡(luò)及探求人生新路的執(zhí)著信念。 、心理、外貌等刻畫(huà)人物的方法以及運(yùn)用對(duì)比方法刻畫(huà)人物、突出中心的寫(xiě)法。 、品味課文的抒情意味...
2025-04-05 12:07
【摘要】第四單元14故鄉(xiāng)反映了當(dāng)前開(kāi)發(fā)商盲目開(kāi)發(fā)、占用國(guó)家土地資源,從而導(dǎo)致農(nóng)民失去土地的社會(huì)問(wèn)題。
2025-06-15 06:15
【摘要】教案人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《故鄉(xiāng)》 一、課文分析: 1、《家鄉(xiāng)》通過(guò)“我”回家鄉(xiāng)的所見(jiàn)所聞所憶所感,描寫(xiě)閏土和楊二嫂的宏大變化,反映了辛亥革命后在帝國(guó)主義和封建主義的雙重壓榨和剝削下農(nóng)民破產(chǎn),生活痛...
2025-01-25 04:36
【摘要】教案人教版九年級(jí)上冊(cè)《故鄉(xiāng)》設(shè)計(jì) 教學(xué)目的: 1。通過(guò)對(duì)詳細(xì)的人物形象、今昔的環(huán)境、完好的故事情節(jié)的分析,使學(xué)生領(lǐng)悟主旨,體會(huì)作者在文中所表達(dá)的思想感情。 2。把握文章比照手法的運(yùn)用及其作用。 ...
2025-01-25 04:44
【摘要】教案人教版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《故鄉(xiāng)》 教學(xué)目的: 教學(xué)重點(diǎn): 分析人物,評(píng)價(jià)人物,討論人物與主題的關(guān)系。 教學(xué)過(guò)程: :我們?cè)谇皫變?cè)課本中已經(jīng)學(xué)過(guò)了不少小說(shuō),如《最后一課》《社戲》等...
2025-01-25 05:56
【摘要】教案人教版九年級(jí)上冊(cè)《故鄉(xiāng)》說(shuō)課稿 一、教材說(shuō)明分析 1.教材的內(nèi)容,地位和作用 本篇課文為初中語(yǔ)文第五冊(cè)第四單元第一課,本節(jié)課講授內(nèi)容,是第二課時(shí)的內(nèi)容,著重分析“閏土”這一人物形象及其所表現(xiàn)...
2025-01-25 04:32
【摘要】教案人教版九年級(jí)淺談《故鄉(xiāng)》的抒情線(xiàn)索 近幾年的教學(xué)實(shí)踐,使我體會(huì)到,分析《家鄉(xiāng)》時(shí),抓住其抒情線(xiàn)索,不僅老師容易講授,學(xué)生易于理解,而且在加深體會(huì)魯迅先生的寫(xiě)作意旨方面也能收到事半功倍的效果。 ...
2025-01-25 04:39
【摘要】教案人教版九年級(jí)我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅 我愛(ài)家鄉(xiāng)的楊梅 一教學(xué)目的 1、理解家鄉(xiāng)楊梅的可愛(ài),遭到熱愛(ài)家鄉(xiāng)的教育。 2、學(xué)習(xí)作者按一定順序,抓特點(diǎn)的觀(guān)察方法,培養(yǎng)留心觀(guān)察四周事物的適應(yīng)。 3、學(xué)會(huì)本課...