【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)班主任》有感 一個(gè)小孩確實(shí)是一棵小草——一顆等待陽(yáng)光照射,雨露滋養(yǎng)的小草,而父母恰似那暖和的陽(yáng)光,班主任則是那滋養(yǎng)萬(wàn)物的雨露,給小孩以循循善誘和尊尊教誨...
2025-01-25 05:48
【摘要】第一篇:讀《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)班主任》有感 讀《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)班主任》有感 當(dāng)班主任十幾年的時(shí)間,但經(jīng)驗(yàn)還不夠足。今年任教二年級(jí)班主任,并擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)老師。今年代的這批學(xué)生調(diào)皮的多,后進(jìn)生多,很是...
2024-11-09 12:20
【摘要】第一篇:讀《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)班主任》有感-班主任工作日志 讀《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)班主任》有感 幾年以前,曾經(jīng)拜讀過(guò)蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,站在語(yǔ)文教師的角度領(lǐng)略了蘇霍姆林斯基著作的風(fēng)采;...
【摘要】第一篇:跟蘇霍林斯基學(xué)當(dāng)班主任 《跟蘇霍林斯基學(xué)當(dāng)班主任》有感 在閱讀《跟蘇霍林斯基學(xué)當(dāng)班主任》這段時(shí)間,經(jīng)常會(huì)想象在夜晚,沉醉于美好的場(chǎng)景中。蘇霍林斯基作為一個(gè)優(yōu)秀教師和班主任,十分關(guān)心學(xué)生的精...
2024-11-09 12:23
【摘要】《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)班主任》讀后感 《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)班主任》讀后感 當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下...
2025-03-30 22:45
【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)班主任》讀后感 在培訓(xùn)期間培訓(xùn)院發(fā)給我們很多本很不錯(cuò)的教育專著,這些 專著對(duì)我們的教育教學(xué)都太有用了,我很喜歡讀。特別是閆學(xué)先 生寫的《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)...
2024-09-19 00:14
【摘要】第一篇:《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)班主任》讀書筆記 讀《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)班主任》體會(huì) 讓你感受我的愛 2012年,我的人生角色又一次發(fā)生改變,從一個(gè)師范生轉(zhuǎn)化成二塘小學(xué)一年級(jí)一班的班主任。對(duì)于班主任...
2024-11-05 06:59
【摘要】 第1頁(yè)共9頁(yè) 《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)班主任》的讀后感 暑假里看了學(xué)校送給每位老師的《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)班主 任》一書,作為一個(gè)老師,蘇霍姆林斯基的名字可謂是如雷貫耳, 可讓人汗顏的是,我真的...
2024-09-19 22:35
【摘要】第一篇:《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)班主任》的讀后感 作為一個(gè)老師,評(píng)價(jià)學(xué)生是一道繞不過(guò)去的坎,可是在中國(guó),就如閆學(xué)老師所說(shuō),怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)幾乎是一個(gè)偽命題,因?yàn)槲覀儦v來(lái)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式,除了分?jǐn)?shù)還是分...
2024-11-05 07:12
【摘要】第一篇:跟蘇霍姆林斯基學(xué)做班主任 讀《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)班主任》后感 ---贈(zèng)人玫瑰,手留余香 人,都是哭著來(lái)到的人間,每個(gè)人從來(lái)到塵寰到升入天堂,整個(gè)生命的歷程都是一本書,至于寫得好寫得壞、寫...
【摘要】第一篇:《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)班主任》讀書筆記-班主任工作心得 《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)班主任》讀書筆記 “送人玫瑰,手留余香?!边@句話說(shuō)的是善待他人,就是善待自己。將某些快樂分享給別人,也就得到了分享...
2024-11-05 07:14
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《點(diǎn)擊蘇霍姆林斯基》有感 暑假期間學(xué)校給每位老師發(fā)了《點(diǎn)擊蘇霍姆林斯基》一書,這給了我與教育大師面對(duì)面的時(shí)機(jī)。蘇霍姆林斯基,前蘇聯(lián)著名教育實(shí)驗(yàn)家、理論家、出名于世的實(shí)驗(yàn)學(xué)校...
2025-01-25 05:46
【摘要】正文:《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)班主任》讀后感 《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)班主任》讀后感1 古人云:“有心栽花花不開,無(wú)意插柳柳成蔭。”對(duì)于這句話,我在讀《跟蘇霍姆林斯基讀班主任》這本書時(shí),有更深的體會(huì)。書中...
2024-11-05 07:11
【摘要】第一篇:讀蘇霍姆林斯基有感 讀《教師最喜歡的教育名言》有感 東來(lái)鄉(xiāng)海聯(lián)學(xué)校許洪芬 今年寒假,教育局推薦所有教師研讀《教師最喜歡的教育名言》,這本書匯集了古今中外著名教育家的名言,其中的教育名言樸...
2024-11-09 12:21
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》有感 這本專為中小學(xué)老師所寫的著作關(guān)于我今后成為一名優(yōu)秀的老師具有嚴(yán)重的借鑒意義。其中非常多內(nèi)容都使我極大地開闊了眼界,拓寬了思維,使我收獲頗豐...
2025-01-25 22:04