【正文】 ?3. 胎兒期已經(jīng)具有初步的觸覺反應(yīng)能力，新生兒表現(xiàn)出明顯的觸覺反應(yīng)， 。新生兒出現(xiàn)味覺偏愛。 ?3. 6 個(gè)月前具有了立體覺， 2~4 個(gè)月的嬰兒顏色視覺發(fā)展較好。 4， 5 個(gè)月的胎兒即有視覺反應(yīng)能力。 ?兒童的聽覺能力在 12~13 歲以前一直在增長，成年后聽覺能力緩慢降低，到老年期，高頻部分聽力喪失較多。 胎兒已經(jīng)能夠通過子宮壁聽到媽媽的聲音。他們能定位聲音，區(qū)別不同強(qiáng)度和時(shí)間的聲音，而且能區(qū)分不同的音高。 2. 新生兒已具有辨別音量、長短、方向以及頻率不同的聲音的能力。 ?（一）聽覺的發(fā)生和發(fā)展 1. 聽覺在胎兒中晚期已經(jīng)發(fā)生。 ?（三）誘發(fā)電位法 ?通過記錄兒童腦電波的變化推論其是否感知到新的刺激。 ? ? 研究者首先反復(fù)呈現(xiàn)某個(gè)刺激物，在習(xí)慣化之后，再呈現(xiàn)另一個(gè)不同的刺激，如果嬰兒重新作出較強(qiáng)的反應(yīng)，說明兒童已經(jīng)能夠辨別這兩種有差別的刺激。 中國最大的管理資源中心 (大量免費(fèi)資源共享 ) 第 28 頁 共 94 頁 ? 二、研究嬰兒感知覺的方法 ?（一）視覺偏好法 ?研究者給嬰兒同時(shí)呈現(xiàn)至少兩種刺激，觀察嬰兒是否對(duì)其中的一個(gè)更感興趣。簡言之，認(rèn)知能豐富感覺經(jīng)驗(yàn)，已 有的知識(shí)可以幫助我們理解感覺刺激的意義。如威廉 ?詹姆斯 ?當(dāng)前，人們承認(rèn)兒童出生后即具有某些先天的感知覺能力，但人們也看到這種感知能力是非常有限的，后天的成熟和經(jīng)驗(yàn)有助于其意識(shí)知覺的發(fā)展。 第二節(jié) 嬰兒期認(rèn)知的發(fā)展 ? 一、關(guān)于感知覺發(fā) 展的早期爭(zhēng)論 ? （一）先天論和后天論 ? ? 很多基本的知覺能力是先天具有的，如康德、笛卡兒等，認(rèn)為空間知覺能力是先天的。 ?： 兒童先學(xué)會(huì)大肌肉、大幅度的粗動(dòng)作，以后才學(xué)會(huì)小肌肉的精細(xì)動(dòng)作。 ?生存反射可以保護(hù)嬰兒免受不良刺激的傷害，有助于滿足嬰兒的基本需要； ?原始反射一般在兒童出生后幾個(gè)月消失，它有助于提高個(gè)體存活的概率，具有重要的進(jìn)化意義。 ?（三）大腦單側(cè)化 在新生兒階段就已表現(xiàn)出大腦單惻化的傾向，隨后這種單惻化傾向逐漸發(fā)展，并最終導(dǎo)致兩半球在功能上出現(xiàn)更大的質(zhì)的差異。 ?嬰兒剛出生時(shí)大腦兩半球及其皮質(zhì)尚不能正常發(fā)揮功能，皮質(zhì)興奮還處于彌漫狀態(tài)。 ?到 2 歲時(shí)，腦及其各個(gè)部分的相對(duì)大小和比例已經(jīng)基本上類似于成人的大腦。 ?（二）大腦皮質(zhì) 6， 7 個(gè)月時(shí)，腦的基本結(jié)構(gòu)已完備。 ?四、大腦的發(fā)育和反射性行為 ?（一）腦重與頭圍 出生時(shí)達(dá) 350~400克，為成人的 1/4；此后第 1 年內(nèi)腦重增長最快， 6個(gè)月已達(dá)到 700~800克，12 個(gè)月達(dá)到 800~900 克， 24 個(gè)月達(dá)到 1050~1150 克， 36 個(gè)月時(shí)已接近成人的腦重范圍。 中國最大的管理資源中心 (大量免費(fèi)資源共享 ) 第 25 頁 共 94 頁 ? 2. 12 個(gè)月時(shí)已發(fā)育出頭狀骨和鉤狀骨， 36 個(gè)月時(shí)長出三角骨。 ? 2. 嬰兒出生時(shí)胸圍比頭圍小 1~2 厘米，到 18 個(gè)月時(shí)，才超過頭圍，其后胸圍逐漸變得較大。新生兒身高與其成年后身高沒有密切關(guān)系。 ? （二）身高 剛出生時(shí)，身高約為 50 厘米。 ? ，四肢比手和腳發(fā)展迅速，類似地，兒童首先發(fā)展上臂和大腿的能力，然后是前臂和小腿，然后是手和腳，最后是手指和腳趾的能力。 ? 二、發(fā)展的原則 ? （一）頭尾原則 從頭到腳依次發(fā)展： ，新生兒的頭很大，隨后頭的比例增大較小，身體的下部發(fā)展 ? ： ? 嬰兒首先學(xué)會(huì)使用身體的上部，他們能看到物體，隨后能控制自己的軀體；在會(huì)爬或走之前就會(huì)用手。 ? （ Apgar 量表） 中國最大的管理資源中心 (大量免費(fèi)資源共享 ) 第 24 頁 共 94 頁 ? （ 1）心率： 無、慢（少于 100 次 /分鐘）、多于 100 次 /分鐘 （ 2）呼吸：無、緩慢 或無規(guī)律、良好或大聲啼哭 ?（ 3）肌肉彈性：肌肉松弛、軟弱無力；柔弱、有些起伏；強(qiáng)勁、動(dòng)作有力 ?（ 4）皮膚顏色：青或白；身體粉紅色、四肢發(fā)青；通體粉紅 ?（ 5）反射：無反應(yīng)；皺眉、面部表情痛苦或微弱地哭泣；大聲啼哭、咳嗽、大噴嚏 ? 以上評(píng)價(jià)依次以 0， 1， 2記分，總分在 0~10分之間，得分越高，健康狀況越好。 ? （ 5） 70%的時(shí)間（每天 16~18 小時(shí)）處于睡眠狀態(tài)，只有 2~3 個(gè)小時(shí)處于警覺、安靜狀態(tài)。他們出生后即開始呼吸，如果 5 分鐘后仍然不能呼吸，可能導(dǎo)致缺氧癥，而造成永久性的腦損傷。 ? （ 2）新生兒一般皮膚粉紅、較薄。 ?在最初幾天，新生兒水分丟失，因而會(huì)丟失 10%的體重，在隨 后的 10~14 天左右，恢復(fù)到原來的體重。 問題： ? 1. 艾貝爾的案例說明，產(chǎn)前環(huán)境起著什么樣的影響？ ? 2. 為什么多瑞斯認(rèn)為只要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一種積極的家庭環(huán)境艾貝爾就會(huì) “趕上 ”他的同齡孩子的想法是沒有根據(jù)的？ ? 3. 艾貝爾的故事能用 “反應(yīng)范圍 ”、 “導(dǎo)向原則 ”、 “關(guān)鍵期 ”等概念來解釋嗎？為什么？ ?，而又不知道這個(gè)孩子產(chǎn)前的情況，我們 應(yīng)該為他（或她）提供哪些信息？ 第五章 嬰兒期的發(fā)展 中國最大的管理資源中心 (大量免費(fèi)資源共享 ) 第 23 頁 共 94 頁 ?第一節(jié) 嬰兒期的生理發(fā)展 ?第二節(jié) 嬰兒期認(rèn)知的發(fā)展 ?第三節(jié) 嬰兒期個(gè)性和社會(huì)性的發(fā)展 問題和思考 ?你認(rèn)為早期教育是可能的嗎？為什么？ 第一節(jié) 嬰兒期的生理發(fā)展 ? 一、新生兒（ 0～ 1 月）的生理特點(diǎn)及其評(píng)價(jià) ? （一）身體狀況和外貌 （如在美國約 50 厘米左右，體重約 3～ 千克），男孩大些、重些，初生的孩子可能比后生的孩子輕些。 ? 艾貝爾，在 20歲時(shí)參加了一個(gè)職業(yè)訓(xùn)練方案，后來進(jìn)入一個(gè)負(fù)責(zé)管理他生活的家庭，與他收集的動(dòng)物玩具、紙制的玩偶、報(bào)紙卡通、家庭相片、舊生日卡片等作伴。厄銳奇結(jié)婚并最終離婚的重要原因，也是他最終于 1997 年 52歲時(shí)自殺身亡的重要原因。 ? 對(duì)這個(gè)家庭來說也是一個(gè)沉重的打擊。無法治療。 ? 胎兒酒精綜合癥直到 70年代才被人們查清，而那時(shí)艾貝爾已經(jīng)長大成人了。 ? 多瑞斯那時(shí)已經(jīng)明白了他的養(yǎng)子的問題。由于一位一年級(jí)教師的精心培養(yǎng)，艾貝爾確實(shí)學(xué)會(huì)了讀和寫，但他的理解能力卻很差。在入學(xué)前，他被認(rèn)為是 “學(xué)習(xí)障礙兒童 ”。他經(jīng)常為嚴(yán)重的、莫名其妙 的疾病或問題所困擾。他四歲的時(shí)候，仍然要用尿布，體重僅僅 27鎊。盡管被診斷為輕度發(fā)育遲緩，但多瑞斯確信，如果能為他創(chuàng)設(shè)一種積極的環(huán)境，這個(gè)孩子會(huì)趕上同齡的孩子。他的父親曾經(jīng)遭到一系列的逮捕，最終被人打死。 ? 艾貝爾早產(chǎn)七個(gè)星期，體重很低，在領(lǐng)養(yǎng)前遭到虐待，營養(yǎng)不良。多瑞斯領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)三歲的孩子艾貝爾，他的母 親酗酒成性。 ? 結(jié)論 ? 應(yīng)該努力防止或避免各種危險(xiǎn)因素的損害，進(jìn)行及時(shí)的預(yù)防或干預(yù)；早期干預(yù)的效果更為明顯。 ? ：核輻射、 X 射線或其他射線，可能導(dǎo)致染色體異?；蛉旧w畸變，導(dǎo)致生理缺陷。 ? 在懷孕最后三個(gè)月影響最大，影響大腦發(fā)育，造成智力缺陷、情緒不穩(wěn)、多動(dòng)癥等。還可導(dǎo)致流產(chǎn)。 ? ? 酗酒母親容易導(dǎo)致胎兒酒精綜合癥，造成軀干畸形、中樞神經(jīng)系統(tǒng)損害、心臟缺陷以及胎兒肌肉受損。 （七）母親的健康狀態(tài)或生活習(xí)慣 ? 、傷寒、白喉、梅毒、淋病等，都會(huì)影響懷孕或胎兒發(fā)育，尤其是胚胎期，它是頭、脊柱、心臟和其他器官發(fā)育的關(guān)鍵期。 2 24~228 歲為最佳生育年齡。 ?（六）母親的年齡 ?超齡和年齡太小都有消極影響 ?年齡太?。?15 歲以下，尚未發(fā)育成熟，產(chǎn)出低重兒、死胎、分娩困難等。 ?患有胎兒溶血癥的孩子的母親通常是 Rh 陰性，而孩子的父親和孩子則是 Rh 陽性。 ? 對(duì) 3 個(gè)月 ~3歲的嬰兒的研究表明，如果懷孕期間母親嚴(yán)重營養(yǎng)不良，其嬰兒的智商明顯低于其他兒童。 ? （四）母親的營養(yǎng) ? 早期營養(yǎng)不良可能導(dǎo)致胎兒的生理缺陷；后期營養(yǎng)不良，可能出現(xiàn)低重兒。 ? （二）母親的身高 ? 母親過矮（低于 米）可能影響胎兒發(fā)育和產(chǎn)出。過胖可能導(dǎo)致胎兒過胖或不容易受孕，而且患高血壓的比例也大得多。 ? 2. 腦與中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的關(guān)鍵期是， 3~5 周； ? 心臟發(fā)育的關(guān)鍵期是，第 3 周中期到第 6 周中期； ? 其他器官和身體部位發(fā)育的關(guān)鍵期是，懷孕 后 2 個(gè)月。 ? （四）胎兒發(fā)育的關(guān)鍵期 1. 關(guān)鍵期是每一器官最易受特定環(huán)境因素影響的時(shí)期。胎兒達(dá)到成活年齡，其睡眠周期和動(dòng)作活動(dòng)更為規(guī)律和可預(yù)測(cè)，在胎兒皮膚下覆蓋了一層脂肪。 ? 2. 13~24 個(gè)周 ? 胎兒發(fā)育迅速，母親可以感知到胎動(dòng)，可以聽到胎兒的心跳，體外覆蓋著一層皮 脂以防皮膚皸裂，胎兒可以對(duì)明亮的光線和響亮的聲音產(chǎn)生反應(yīng)。 ? （三）胎兒期（ 9 周 ~出生） ? 發(fā)育迅速，所有器官的發(fā)育逐漸成熟。循環(huán)系統(tǒng)，肝臟和脾臟開始發(fā)揮功能。 ? 在第 2 個(gè)月，胚胎每天大約生長 ，眼睛、耳朵、四肢等初步發(fā)育，大腦發(fā)育迅速。 ? 發(fā)育非常迅速，神經(jīng)系統(tǒng)，包括大腦和脊柱，心臟、五官、四肢初步形成，在第一個(gè)月的發(fā)育速度最快。 ? （二） 胚胎期（ 3~8 周） ? 結(jié)構(gòu)分化；內(nèi)部器官開始發(fā)展；胎盤和臍帶形成。 ? 外層支持系統(tǒng)包括： ? 羊膜：其內(nèi)的羊水可以緩沖震動(dòng)對(duì)發(fā)育機(jī)體的影響；調(diào)節(jié)溫度，并提供一個(gè)無重力的環(huán)境，以便于胚胎的移動(dòng)； ? 絨毛膜：圍繞在羊膜的周圍，最終變成胎盤的內(nèi)層，為胚胎提供營養(yǎng)?；?qū)Νh(huán)境有一定的影響，環(huán)境也影響著基因型表現(xiàn)的程度 第三節(jié) 產(chǎn)前的發(fā)展 ? 一、產(chǎn)前發(fā)展的階段 ? 約經(jīng)過 266 天左右的時(shí)間，一個(gè)受精卵逐漸發(fā)育成由 2020 億個(gè)細(xì)胞組成的嬰兒 ? 產(chǎn)前發(fā)育經(jīng)過胚種期、胚胎期、胎兒期三個(gè)階段 ? （一）胚種期（ 0~2 周） ? 細(xì)胞分化；胚種附著在子宮壁上 ? 當(dāng)受精卵在子宮中通過有絲分裂，在 4 天內(nèi)形成一個(gè)包含 60~80 個(gè)細(xì)胞的球形結(jié)構(gòu)體（胚囊）。 ? 例如，基因傾向于外向的兒童很可能會(huì)積極參加各種社交活動(dòng)，內(nèi)向的兒童傾向于避免大型的社交聚會(huì)，這進(jìn)一步影響他們的社會(huì)性、情緒和智力的發(fā)展。 ? /環(huán)境相關(guān)： ? 我們的基因型影響我們偏愛和尋求的環(huán)境的類型。例如， 有運(yùn)動(dòng)天賦的父 母可能鼓勵(lì)孩子積極參加體育運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)孩子的興趣 ? /環(huán)境相關(guān)： ? 我們遺傳的特征影響他人對(duì)我們的行為，并因此影響了發(fā)展的環(huán)境。 環(huán)境也有導(dǎo)向作用，如對(duì)人格發(fā)展的導(dǎo)向作用 ? （二）反應(yīng)范圍原則 ? 對(duì)于多數(shù)人類特征，遺傳設(shè)定了發(fā)展?jié)撃芎铜h(huán)境影響的范圍，個(gè)體就在那個(gè)范圍內(nèi)變化。 ? 三、遺傳與環(huán)境的交互作用 ? （一）基因的導(dǎo)向原則 基因預(yù)先決定的發(fā)展方向或道路，環(huán)境有時(shí)難以使之改變。 ? ，而是遺傳產(chǎn)生某種疾病或不正常行為方式的傾向性，而且，這些疾病或行為障礙的產(chǎn)生還需要一些事件的激發(fā)（如學(xué)業(yè)上的挫折、家庭離異等），環(huán)境影響很大。 ? （三）遺傳對(duì)行為障礙和精神疾病的影響 ? ，異卵雙生子的平均相關(guān)為 。 ? （二）遺傳對(duì)人格的影響 中國最大的管理資源中心 (大量