20xx中心小學年秋教研工作參考計劃范文(參考版)
2025-01-17 03:30本頁面
【正文】 說明：以上各項工作的詳細事項以屆時通知為準。成績統(tǒng)計與分析。中心校舉辦讀書節(jié)。十二月在xx小學、xx小學、xx小學舉行全鎮(zhèn)教研課研討活動，語文、英語、數(shù)學各兩節(jié)。組織鎮(zhèn)小學體育代表團參加縣中小學學生運動會。各校召開期中試和競賽質(zhì)量分析會。教研組到各校推門聽課。十月各教研組圍繞各自的教研專題開展有效課堂教學及專題研討活動。第二周各校組織骨干老師聽支教老師的摸底看，第三周開場業(yè)務組下鄉(xiāng)聽支教老師的課。狠抓學生教學五環(huán)節(jié)的常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好行為適應和學習適應。四、組織機構(gòu)教學工作領(lǐng)導小組：組長：林xx副組長：余xx 邱xx組員：馮xx 何xx 粱xx 溫xx 教研、課題研究工作領(lǐng)導小組（１）語文教研組長：馮xx副組長：何xx 彭xx組 員：鐘xx 梁xx 陳xx 黎xx 溫xx（２）數(shù)學教研組長：林xx副組長：溫xx 梁xx組 員：張 x 邱xx 楊xx 謝xx（３）英語教研組長：余xx副組長：邱xx 左xx組 員：鐘xx 甘xx 梁xx 江xx （４）綜合科教研組組 長：李xx副組長：謝xx組 員：林xx 杜xx 李xx 羅xx五、本學期主要工作一覽表九月各校制訂教研工作打算和教學工作打算。家校合作，確保家長學校建立出成效。為骨干老師爭取外出學習的時機，搭建骨干老師展示才華的平臺，把能擔當重擔的骨干老師選派到重要崗位上來，促進和帶動老師隊伍整體素養(yǎng)的提高。加強骨干老師隊伍治理。5）依照上級改課堂要嘗試新的課堂教學方式的要求，各學科積極協(xié)商、研究，在10月前初步定出符合學校實際、具研究性、可操作性的課堂教學方式，并上報教研室。希望通過如此磨課，能讓老師們有感悟，同時也積累一批優(yōu)秀教案，能夠推行應用到全鎮(zhèn)。學期內(nèi)每一位老師在9月15日前報一節(jié)個人匯報課到中心小學，嘗試一種新的方式來打磨研究課堂教學，試點在校本部、萬洞小學、新樂小學，先由老師本人定授課內(nèi)容自行備課科組討論教案（集體備課）試教評課反思試教（假如已到達老師本身的最好水
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