20xx五年級上冊作文教學參考計劃(參考版)
2025-01-17 03:27本頁面
【正文】
寫梗概要從最近讀過的文章或看過的影視作品中選擇一個來寫，做到重點突出，脈絡明晰。
從兩個話題中選擇一個本人喜愛的，確定寫作內容。
十七
寫一個場景。
語言通暢，留意內容記述和感情抒發(fā)的有機結合。
開展口語交際
十五
寫讀后感
抓重點立意，在讀的根底上談感受。
表達出真情實敢。
做到有感而發(fā)，聯絡本人生活實際說出真實感受。
選擇物品細心觀察。
抓住物品的特點。
七
寫說明性文章
介紹一種物品。
四
《二十年后回家鄉(xiāng)》
充分發(fā)揮想象，把對家鄉(xiāng)濃濃的情、深深的愛寄于敘事、寫景之中，
條理明晰，語言精確生動。
采訪四周愛讀書的人。
做到語言通暢，脈絡明晰，內容詳細。
從三個作文選題中，選擇一個本人喜愛的話題來寫。
寫采訪記錄。老師能夠組織學生去調查“高年級學生最喜愛的課程和老師”、“小學生看電視情況調查與分析”、“金魚尾巴的作用和再生才能的實驗記錄”、“學校電視臺收視情況與改良方法”等諸如此類的咨詢題，在綜合實踐活動申培養(yǎng)習作才能。作文的修正也要表達合作互助，將自改、他改、互改有機
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