20xx五年級語文教師教學(xué)工作參考總結(jié)范文通用(參考版)
2025-01-17 02:21本頁面
【正文】
。對教材內(nèi)容把握不夠，教學(xué)方法不夠靈敏，沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
四、存在咨詢題與缺乏
同學(xué)們的作業(yè)，部分學(xué)生書寫質(zhì)量太差，作業(yè)本保護的不夠好，錯別字比擬多，還沒有養(yǎng)成認真書寫的好適應(yīng)。此次參賽給了我鍛煉的時機，也讓我在同行的身上學(xué)到了更有效的教學(xué)技能。學(xué)生在活動中增長了知識，訓(xùn)練了動腦、動口、動手的才能。開展各種語文活動。在不斷搜集整理的過程中，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動進展課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增加的同時，學(xué)生必定收獲了許多東西。
（四）拓展知識視野
語文教學(xué)必須注重積累運用，只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運用。另外我還設(shè)了獎勵的制度，構(gòu)成了競爭的機制。
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本班極需協(xié)助的差生大約有五名，提高他們的成績，對提高全班整體的學(xué)習(xí)質(zhì)量有非常大的作
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