20xx環(huán)境科學(xué)專業(yè)立體化教學(xué)模式初探(參考版)
2025-01-17 01:19本頁面
【正文】 資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。經(jīng)過多年的立體化教學(xué)模式的探索和實踐后，我們覺得首先必須建立一支適應(yīng)現(xiàn)代教育思想的、具有新的知識結(jié)構(gòu)及相關(guān)學(xué)科知識的高素質(zhì)教師隊伍，同時將單純利用“填鴨式”平面結(jié)構(gòu)傳授知識的教學(xué)方法向注重培養(yǎng)學(xué)生立體空間思維和綜合素質(zhì)方面轉(zhuǎn)變，才能使環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)教育健康發(fā)展。根據(jù)本專業(yè)上述特色，我們在課程設(shè)置時廣泛地設(shè)置選修課，比如，環(huán)境統(tǒng)計學(xué)、水文學(xué)、科技文獻檢索、環(huán)境系統(tǒng)分析、環(huán)境法、環(huán)境土壤學(xué)、環(huán)境儀器分析、運籌學(xué)、環(huán)境規(guī)劃學(xué)、清潔生產(chǎn)、地理信息系統(tǒng)及其在環(huán)境中應(yīng)用等，并有選擇地設(shè)置公選課，為全校師生開設(shè)環(huán)境科學(xué)公選課。我們認為吉林大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)的特色可以概括為：本專業(yè)學(xué)生的環(huán)境化學(xué)基礎(chǔ)雄厚，同時學(xué)習(xí)了較多的數(shù)理和計算機知識，以及相關(guān)的地學(xué)、生物學(xué)等知識，從而研究揭示人類社會與環(huán)境的相關(guān)關(guān)系、作用規(guī)律，為解決當前和今后環(huán)境中的重大課題打下良好的基礎(chǔ)?！ ?6)廣泛開設(shè)選修課和公選課。這樣既做到了教考分離，又有利于專業(yè)的規(guī)范化建設(shè)?！ ?5)建立試題庫。同時，我們也把本專業(yè)的多數(shù)課程的電子教案、講義放置在公共網(wǎng)絡(luò)上，方便學(xué)生利用，也希望得到兄弟院校本專業(yè)的同仁進行交流?！ ?4)共享網(wǎng)絡(luò)教育資源。然后，確定英文版教課書和授課的方式。為了及時掌握國內(nèi)外環(huán)境科學(xué)專業(yè)教學(xué)、科研的最新成果，提高學(xué)生的外語能力，適應(yīng)學(xué)科快速的發(fā)展勢頭，我們進行了雙語教學(xué)的嘗試。本專業(yè)的多數(shù)課程都編制了多媒體授課教案，充分利用了這種現(xiàn)代化教學(xué)方式，對教學(xué)工作的正
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