20xx年骨干教師工作參考總結4篇(參考版)
2025-01-17 00:39本頁面
【正文】 。xxxx年首屆卒業(yè)測驗升學率列自治區(qū)第二xxxx屆中考學校進展名次列市局第五起勁偏向連續(xù)加強政治理論進修深化開展“師德設置裝備擺設活動進步“師德教養(yǎng)加強反分裂反滲透進修自發(fā)保護國度對立。英語第四。xxxx歲首年月二物理抽考市局第四xxxx屆中考物理市局第六學校：xxxx屆中考團體市局第三此中化學汗青第一。xxxx屆中考物理市局第二。其次是當真構造教學工作假設何講堂時候教學工作效益最大化教員除備好課外進步講堂教學工作構造才能關頭，讓學生在爽快接收常識。④開展校級三類教員評比教員部隊設置裝備擺設做好梯隊培植。再其次懇請教員撰寫教學工作深思教員成長教訓深思學校懇求全校教員撰寫教學工作深思此中教齡三年如下每周寫一篇，教齡三年以上每兩周寫一篇，長短不限必需深思本人教學工作實踐的得失。其次開展講堂行徑研討學校為每位教員發(fā)放了教員講堂行徑研討手冊。三是創(chuàng)立《十中教員成長按照教員的教齡贊助每一位教員確信本人個人職業(yè)生活生計進展計劃”，燃起教員進步豪情記載教員成長進程教員無時明白得本人前進。二是開設各類公開課。一是開展新老教員結對活動。二是部署分層教學工作學校部署月朔、初二年級應用每周一和周三下晝第九節(jié)數(shù)學、英語舉行分層教學工作進步教學工作質量起到必定結果。然后到課外。其次講堂。同時本人日常平凡還看一寫教導類書籍，如李鎮(zhèn)西著的《教有所思學校文明本日如何樣教員事情方面教學工作治理事情教學工作慣例治理查抄實行教學工作全過程的監(jiān)控。xxxx年7月至xxxx年7月積極參加了市教育局停辦主干教員高等研修班進修。王紅傳授的《中美根底教導的視察與思索》講座，使我明白了要認識美國的教導起首必需從美國中小學的教學工作教導目的提及，理解了美國中小學教導教學工作目的不少不明白就能找到謎底；美國根底教導不側重于根底常識根底技藝培植，而是側便于“會學”而不是“學會”；會學的重點不在于獵取常識和信息而在于培植門生思索才能，在于培植質疑制造標題、提出標題和處理標題才能；在于培植門生的自尊心、自決心樂趣；美國教導側重于才能導向教學工作目的，教導側重于常識導向教學工作目的；美國門生教導評估定位于門生思想是不是沉悶思想才能晉升等方面評估。高廣方教研員作的《生體教導的理念與實踐》講座，對她的觀念我深有同感。我們要畏敬性命，善待本人的性命。許錫良傳授的《人道、人權、教導》的講座對我啟示特別大。我們應當令調解人生的終極目的，理解當令開釋壓力，堅持康健的身材和悲觀的心態(tài)，進步本人的素養(yǎng)，不管是在工作上、學習上、仍是生活上都要看到本人的上風，接收本人的缺乏，在實踐中積存教訓，過度冒險、敢于立異、敢于負擔義務，加強自尊心；要博得學校導游確實定，共事、伴侶、家人的認可，要學會自我操縱，進步本人的人生幸福感。蔣平主任的《陽光心態(tài)與幸運人生》的講座，我感慨頗多。在聽課中，我對重點與難點做好響應的條記，跟著傳授們的思緒積極思索。在培訓中，遵照各項規(guī)章軌制，進修立場正直、積極、當真、受苦，積極比較查抄進修，當真實現(xiàn)培訓班安置的各項使命。我于xx年6月28日至7月7日列入主干教員省級培訓第一階段理論進修。經(jīng)由過程種種進修體式格局來晉升本人，進步本人的營業(yè)。作為主干教員我積極列入優(yōu)質課評
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