【摘要】 關(guān)于城管文化與人文精神建設(shè) 注重道德教化,培植敬業(yè)樂群、無私奉獻和執(zhí)政為民等人文精神,可以使城管文化具有更加深厚的底蘊。 一、“六心”教育加強道德教化 中國傳統(tǒng)文化認(rèn)為,人最理想的成就是...
2025-01-16 23:41
【摘要】服飾文化與人文精神的關(guān)系一個民族的人文精神是該民族對生命存在和民族尊嚴(yán)、價值、意義的理解和把握,以及對民族價值理想、終極關(guān)懷的追求,是一個民族在長期共同生活和社會實踐中形成的人文思想、精神靈魂。民族的人文精神是這個民族的價值觀念、審美情趣、倫理道德、思想方法、行為方式、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰的表征;亦是這個民族實踐民族自我發(fā)展的主導(dǎo)意識的表現(xiàn)。民族的人文精神無形中指導(dǎo)著這個民族的價值趨向、為人處
2025-06-28 01:13
【摘要】第一篇:新醫(yī)改與人文精神 淺論說新醫(yī)改背景下醫(yī)學(xué)生人文精神的培養(yǎng) 摘要:新醫(yī)改的實施愈發(fā)彰顯醫(yī)學(xué)人文精神的必要性,對醫(yī)務(wù)人員的人文精神提出了更高要求,實現(xiàn)新醫(yī)改人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的戰(zhàn)略目標(biāo),...
2024-10-10 17:42
【摘要】科學(xué)精神與大學(xué)生人文素養(yǎng)科學(xué)與人文的關(guān)系 院系:計算機與通信工程學(xué)院 專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)10-01 姓名:徐云峰 學(xué)號:541007010146 聯(lián)系:15903649588 科學(xué)與人文的關(guān)系摘要:科學(xué)與人文是不能分割的,二者是人類文明飛升的雙翼,是人類文明
2025-08-08 10:40
【摘要】n更多企業(yè)學(xué)院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資料?《國學(xué)智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學(xué)院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓(xùn)學(xué)院》77套講座+324份資料
2025-07-01 22:12
【摘要】公司社會責(zé)任的制度起源與人文精神解構(gòu)關(guān)鍵詞:公司社會責(zé)任/制度起源/人文精神/終極關(guān)懷內(nèi)容提要:伴隨大型企業(yè)的出現(xiàn)以及公司對社會生活的影響不斷加深,傳統(tǒng)股東利益本位的價值觀遭遇到了更加社會化的群體利益訴求的沖擊。反壟斷立法可以被看成是現(xiàn)代公司社會責(zé)任運動的源頭。經(jīng)過理論和實踐的雙重推動,公司社會責(zé)任成為了工業(yè)正義的基本價值和人類生活準(zhǔn)則的最新部分。在這樣一個經(jīng)濟全球化和生態(tài)全球
2025-04-18 01:37
【摘要】......中國傳統(tǒng)文化的人文精神樓宇烈北京大學(xué)哲學(xué)系教授一、人文主義概說中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。要從最根本處入手才能把握它的總體方向,而中國傳統(tǒng)文化最鮮明的特征就是人文精神。(一)以人為本中國傳
2025-05-14 22:44
【摘要】考綱要求知道薄伽丘等人的主要作品和馬丁·路德等人的主要思想,認(rèn)識文藝復(fù)興和宗教改革時期人文主義的含義。簡述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀點,概括啟蒙運動對人文主義思想的發(fā)展。西方人文精神起源復(fù)蘇完善湮沒智者學(xué)派和蘇格拉底等人對
2025-03-04 19:02
【摘要】西 方 人 文 精 神 起源 復(fù)蘇 完善 湮沒 智者學(xué)派和蘇格拉底等人對人的 價值的闡述 中世紀(jì)只知道一種意識形態(tài),即 宗教和神學(xué)?!捕鞲袼埂? 文藝復(fù)興和宗教改革。 啟蒙...
2024-10-03 10:36
【摘要】 人文精神國旗下講話稿:《暢談人文精神,傳承中華文明》 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好!我是來自1805班的王xx。今天,我的發(fā)言主題是“暢談人文精神,傳承中華文明”。 從古至今,...
2024-12-06 04:04
【摘要】在科學(xué)精神與人文精神的交融中促進學(xué)生全面發(fā)展——西北大學(xué)校園文化建設(shè)彰顯優(yōu)勢與特色大力加強人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育,加強集體主義和團結(jié)合作精神教育,促進學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,是我國高等教育近年來在育人理念方面的一個新突破,也是高等學(xué)校校園文化建設(shè)的一項重要內(nèi)容。西北大學(xué)作為一所具有百年歷史的綜合性大學(xué),學(xué)科門類齊全,文理科專業(yè)并重,具有重視人文素質(zhì)
2025-06-28 02:30
【摘要】第87講杜維明《儒家“和而不同”的人文精神》嘉賓:哈佛大學(xué)講座教授、浙大光彪講座教授杜維明《論語》曰:“君子和而不同,小人同而不和”。杜維明以為,“同”與“和”是有區(qū)別的,“和”的對立面是“亂”和“同”?!爱悺笔恰昂汀钡谋匾獥l件,沒有“異”就不能“和”。儒家“和而不同”的人文精神更多講的是“求同存異”…… 儒家傳統(tǒng)是一個劃時代、跨文化,同時也是多學(xué)科的一
2025-05-14 23:26
【摘要】人文精神的成熟啟蒙運動[課標(biāo)要求]簡述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀點,概括啟蒙運動對人文主義思想的發(fā)展。1、何為啟蒙(Enlightenment)“啟”意為開啟,“蒙”意為懵懵懂懂、糊里糊涂的狀態(tài)。英語直譯為“使光明”
2024-09-19 23:33
【摘要】第十講嶺南文化及其人文精神一、嶺南文化嶺南文化二、嶺南文化的主體內(nèi)容三、嶺南文化的人文精神AESTHETICSLESSONTEN《大學(xué)美育》系列課程AESTHETICSLESSONTEN一、嶺南、文化、嶺南文化1、嶺南的得名和范圍
2025-08-04 17:52
【摘要】 《人文精神的哲學(xué)思考》讀后感 旅游人文精神的哲學(xué)解讀 鄭湧 內(nèi)容提要。文章從旅游對于人的日常生活的意義出發(fā),認(rèn)為旅游是一種放松的、擺脫了自己或被他人設(shè)計和控制狀態(tài)的、參與性的、開放性的生活方...
2024-09-28 14:31