20xx教案人教版三年級(jí)上冊(cè)5灰雀(參考版)
2025-01-15 05:39本頁(yè)面
【正文】 。3．將學(xué)生寫(xiě)的字打在實(shí)物投影儀上，請(qǐng)同學(xué)評(píng)議。指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)1．學(xué)生描紅，老師巡視。3．說(shuō)說(shuō)你讀了這篇課文有些什么辦法？4．小結(jié)：這個(gè)小故事寫(xiě)列寧對(duì)灰雀的喜愛(ài)，感動(dòng)教育了男孩，使男孩主動(dòng)送回灰雀，告訴我們有了錯(cuò)誤承認(rèn)了，改正了，確實(shí)是老實(shí)的小孩。2．指導(dǎo)朗讀對(duì)話。？你明白了什么？。你明白了什么？列寧找不到那只胸脯深紅的灰雀，心情怎么樣？誰(shuí)能讀好這一段？？又是如何回來(lái)的？你是從課文哪些句子里看出來(lái)的？自讀課文，考慮討論。你從這一段看出些什么？從哪些地點(diǎn)看出來(lái)的？這三只愉快的灰雀是如此惹人喜愛(ài)，列寧特別喜愛(ài)它們。學(xué)生讀后集體評(píng)議，老師用生字卡片抽讀生字詞。4．檢查自學(xué)效果。2．畫(huà)出不理解的詞語(yǔ)，查字典、聯(lián)絡(luò)上下文或小組討論理解詞義。今天我就來(lái)學(xué)習(xí)《灰雀》，看看文中小男孩遭到了哪些教育，你又能得到哪些收獲呢。老師概括介紹列寧的生平。2．老師制造投影片、生字卡片和人物頭飾。2．搜集列寧或其他名人的故事，讀一讀，開(kāi)展講故事競(jìng)賽。6．小結(jié)板書(shū)，總結(jié)課文。4．小組討論，解答上面列出的兩個(gè)關(guān)鍵咨詢(xún)題。多媒體投影顯示：列寧和小男孩在白樺樹(shù)旁看著灰雀。：這時(shí)候，小男孩在想什么呢？？他對(duì)灰雀的喜愛(ài)和列寧對(duì)灰雀的喜愛(ài)有
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