20xx小學(xué)四年級美術(shù)教師工作參考計劃1)(參考版)
2025-01-15 00:58本頁面
【正文】 12?！ ±蠋熂訌妼W(xué)習，不斷研究教學(xué)方法，提高美術(shù)教學(xué)教研水平和業(yè)務(wù)才能?！ ≡谡n堂上運用范畫，手工范品及多媒體等教學(xué)手段進展直觀教學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)輕松和諧的學(xué)習情境，采取多種方式對學(xué)生進展啟發(fā)、引導(dǎo)，充分發(fā)揮美術(shù)學(xué)科的特有魅力，使課程內(nèi)容方式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，引導(dǎo)學(xué)生美術(shù)學(xué)習過程中講清重點、難點，使學(xué)生掌握美術(shù)的根本知識和技能，并逐步有效地提高學(xué)生的審美才能和促進學(xué)生的智力開展?！ ∷?、教學(xué)措施 制定實在可行的的教學(xué)打算，深鉆教材結(jié)合學(xué)生實際精心預(yù)備，做好課前預(yù)備。 三、教學(xué)目的 加強美術(shù)根本功的訓(xùn)練，提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)，激發(fā)制造精神、熏陶高尚的審美情操 通過教學(xué)提高學(xué)生的動手才能，促進學(xué)生的智力和才能的開展，開展學(xué)生的形象經(jīng)歷力、想象力、手工制造才能。本冊教材是以豐富多彩的美術(shù)外型活動為主線，以由淺入深的色彩根底知識和根本技能內(nèi)容為副線，主、副線親密關(guān)聯(lián)，穿插并行?！ 《?、教材分析 本教材根據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標準》編寫，注重學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的培育養(yǎng)成，滿足學(xué)生不斷開展的需要，表達人文關(guān)心，關(guān)注學(xué)生長期的健康成長?！ 〈蟛糠謱W(xué)生能較好地表現(xiàn)平面形象，并能大膽地發(fā)揮想象，作品內(nèi)容豐富，富有生活情趣。例如一些手工課上，老師能夠先做一些精巧作品展示給學(xué)生，引起他們的興趣和學(xué)習欲望，欣賞課上，盡量搜集的作品，豐富知識，開闊眼界。必須對其各方面情況做到心中有數(shù)，這是做好轉(zhuǎn)化工作的根底?！ ?yōu)等生進展挫折教育，使他們在挫折面前，不至于難以接受?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生的形象思維才能，創(chuàng)新精神和實踐才能為和核心，促進學(xué)生素養(yǎng)的全面開展。 改革評價制度，注重學(xué)生的自我評價，注重對學(xué)生美術(shù)活動表現(xiàn)的評價，采納多種評價方式評價學(xué)生的美術(shù)作業(yè)，建立促進美術(shù)老師不斷提高的評價體系?！ ∽⒅貙W(xué)生學(xué)習方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及搜集材料等學(xué)習方法，進展自主學(xué)習與合作交流?！ ?
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