20xx教學(xué)工作參考總結(jié)年高三英語教學(xué)工作參考總結(jié)(參考版)
2025-01-14 04:42本頁面
【正文】 認(rèn)真抓好如下工作： 對語法進(jìn)展系統(tǒng)復(fù)習(xí)，為學(xué)生分析句子打下根底?！ 湔n組認(rèn)真制定教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求，資源共享，實(shí)在提高復(fù)習(xí)效率。留意搜集高考信息，使高三英語復(fù)習(xí)不偏離方向，把有限的時(shí)間用在刀刃上。高考命卷的原則是“穩(wěn)中求新”，因而有必要認(rèn)真研究年的考綱和考試說明，理解年的高考要求。 二、研究課標(biāo)、高考，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃 認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)及課程教學(xué)指導(dǎo)意見，課程標(biāo)準(zhǔn)是落實(shí)教學(xué)目的、培養(yǎng)學(xué)生才能及高考命卷的依照。理科班的英語根底特別差，為此，我主要是要求他們過關(guān)根本的詞匯，多讀課文中的有用句子，同時(shí)，堅(jiān)持進(jìn)展聽力。本學(xué)期來，本人認(rèn)真研究學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，研究課標(biāo)，梳理知識構(gòu)造，有計(jì)劃地落實(shí)復(fù)習(xí)任務(wù)，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。 高三英語教學(xué)工作總結(jié)2 進(jìn)入高三，學(xué)生的壓力增大，老師的擔(dān)子也更重?！ 》判栽囶}，改變了以往拘泥于提綱寫作的方式，不僅給考生提供了更為寬廣的思維空間，也有利于考生對已掌握語言的發(fā)揮，對中學(xué)英語教學(xué)有積極的指導(dǎo)意義。依照每次考試所反映出的咨詢題進(jìn)展適時(shí)的調(diào)整及改良
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