20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作參考總結(jié)(參考版)
2025-03-30 05:10本頁(yè)面
【正文】 如此的小孩還有特別多我會(huì)在以后的工作中給如此的小孩更多的空間去開(kāi)展和進(jìn)步!爭(zhēng)取讓每一個(gè)小孩都能愉快的學(xué)習(xí)英語(yǔ)獲得好的成績(jī)!。關(guān)于如此的小孩，我的做法是主動(dòng)接近，不斷鼓舞，委派任務(wù)，如此得到了小孩的信任，因而只要背下來(lái)單詞，哪怕只有一個(gè)，或是會(huì)讀一句課文，我也會(huì)表?yè)P(yáng)他聰明。假如差生的有進(jìn)步則都雙方都給予獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)!同時(shí)我還安排了每周單詞放在黑板的最左邊，是讓學(xué)生每天來(lái)了就能夠看到的單詞，建議學(xué)生制造小本子把所有學(xué)習(xí)過(guò)的單詞歸類(lèi)經(jīng)歷，有時(shí)間就拿出來(lái)背誦和經(jīng)歷。 在四年級(jí)我施行了一幫一的活動(dòng)確實(shí)是說(shuō)在學(xué)習(xí)上一幫一，讓好學(xué)生帶差生在課堂上的游戲中或?qū)υ?huà)中?！ ♂槍?duì)上述學(xué)生們出現(xiàn)的咨詢(xún)題，我想作為一個(gè)英語(yǔ)老師應(yīng)該依照每個(gè)學(xué)生的不同缺點(diǎn)進(jìn)展補(bǔ)救，而不能一概而論?！ ÷?tīng)課效率低，經(jīng)常溜號(hào)、說(shuō)話(huà)。 努力學(xué)習(xí)，但效果不佳，經(jīng)歷力差。這類(lèi)小孩占大部分。由于我們?cè)瓉?lái)的小學(xué)，三年級(jí)之前幾乎不學(xué)英語(yǔ)，因而到這里之后要學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)。所以這些工作都是要緊緊圍繞三四年級(jí)教學(xué)課本。 2021小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)二 這學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作，由因而小學(xué)中低段的教學(xué)工作，我注重培養(yǎng)小孩的英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好，從各個(gè)方面培養(yǎng)和鍛煉小孩的聽(tīng)說(shuō)才能，提高拼寫(xiě)才能，加強(qiáng)語(yǔ)感。對(duì)本人，也要嚴(yán)格要求，要學(xué)會(huì)不斷反思本人，不斷提高本人的水平。同時(shí)，在
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