20xx教師崗位練兵匯報(bào)材料(參考版)
2025-01-12 04:34本頁面
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?。ㄆ?：小飛機(jī)、小船）
這樣化靜為動(dòng)的顯示,步步引導(dǎo),環(huán)環(huán)推進(jìn),不但讓學(xué)生學(xué)會(huì)了知識(shí)，更掌握了判定物體或平移幾格的方法，起到了“潤物細(xì)無聲”的效果。此外，由于本節(jié)課除了讓學(xué)生通過觀察、分類、對(duì)比，初步了解物體的平移和旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)特征外，正確數(shù)出物體平移的距離更是本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。小學(xué)生思維的特點(diǎn)是:由具體形象思維逐步向抽象邏輯思維過渡,而這種抽象邏輯思維還帶有很強(qiáng)的具體形象性。
創(chuàng)新展現(xiàn)、啟迪思維
“數(shù)學(xué)是思維的體操。
?。ㄆ?：大轉(zhuǎn)盤）
這樣不但極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使其萌發(fā)求知欲望?！迸d趣也是直接推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的
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