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20xx幼兒園中秋節(jié)活動計劃(參考版)

2025-01-12 03:28本頁面
  

【正文】
  將自己做的月餅帶回家。
  做游戲:(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車,請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。
  師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品,體驗成功的喜悅。
  幼兒自己制作教師巡回指導,教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能,引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。
  〈2〉、將包好的面團放入模型,摁一下,然后磕出來。
  出示不同造型月餅讓幼兒觀擦,問:小朋友們你們愿意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現在老師就來教你們做月餅。
  活動流程:
  歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲),激起幼兒的學習興趣。
  了解做月餅的過程‘練習團、壓、捏、刻、印等技能。
  (4)、一起做游戲,邀請小班小朋友共同開展游戲活動。帶領弟弟妹妹參觀幼兒園,引導他們辨認相應的標志,學習向工作人員問好。幼兒根據自己制定的計劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動,教師跟隨幼兒,并提醒注意安全
  (1)、為剛入園的小朋友表演自己編排的節(jié)目,講故事等。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃,用繪畫的形式記錄討論結果,在全班交流。
  (1)、小朋友剛上幼兒園,我們怎樣當哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。
  活動準備:
  制作小禮物的材料、筆、紙等。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)
  幼兒園大班社會教案:與弟弟妹妹交朋友
  活動目標:
  懂得自己長大了,應該學著關心和照顧弟弟妹妹。
  團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。
  (2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷?;顒忧坝變和ㄟ^張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶?;顒?。開展觀察月亮變化的記錄活動。
  樂于交往與分享,能積極、主動、大膽地表達與表現。”
  原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。
  裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
  說說自己所帶的食品。
  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
  活動準備:發(fā)動幼兒自帶水果和月餅
  活動形式:班級集體活動
  活動流程:介紹節(jié)日—
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