20xx幼兒園中秋節(jié)活動計劃(參考版)
2025-01-12 03:28本頁面
【正文】
將自己做的月餅帶回家。
做游戲：(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車，請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上，再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔)，再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。
師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品，體驗成功的喜悅。
幼兒自己制作教師巡回指導，教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能，引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。
〈2〉、將包好的面團放入模型，摁一下，然后磕出來。
出示不同造型月餅讓幼兒觀擦，問：小朋友們你們愿意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現在老師就來教你們做月餅。
活動流程：
歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲)，激起幼兒的學習興趣。
了解做月餅的過程‘練習團、壓、捏、刻、印等技能。
(4)、一起做游戲，邀請小班小朋友共同開展游戲活動。帶領弟弟妹妹參觀幼兒園，引導他們辨認相應的標志，學習向工作人員問好。幼兒根據自己制定的計劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動，教師跟隨幼兒，并提醒注意安全
(1)、為剛入園的小朋友表演自己編排的節(jié)目，講故事等。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃，用繪畫的形式記錄討論結果，在全班交流。
(1)、小朋友剛上幼兒園，我們怎樣當哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園，一塊玩，幫他們穿衣服、疊被子等。
活動準備：
制作小禮物的材料、筆、紙等。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)
幼兒園大班社會教案：與弟弟妹妹交朋友
活動目標：
懂得自己長大了，應該學著關心和照顧弟弟妹妹。
團團圓圓過中秋，賞月、分享活動。
(2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷?；顒忧坝變和ㄟ^張貼海報、制作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶?；顒?。開展觀察月亮變化的記錄活動。
樂于交往與分享，能積極、主動、大膽地表達與表現。”
原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。
裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
說說自己所帶的食品。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
活動準備：發(fā)動幼兒自帶水果和月餅
活動形式：班級集體活動
活動流程：介紹節(jié)日—
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