20xx幼兒園中秋節(jié)活動計(jì)劃(更新版)
【正文】 ：“月餅加工廠”。
一. 幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：
初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
協(xié)助孩子一起完成主題活動中相關(guān)的調(diào)查表，帶孩子觀看或?qū)W習(xí)茶道表演藝術(shù)。
各活動區(qū)：
美工區(qū)：提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行”裝飾月亮、茶壺”、”制作月餅、茶具”等活動。
樂意參與活動，愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中國民族文化的魅力。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
三、談話品嘗
中秋節(jié)吃什么?
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共同品嘗自帶的月餅和水果。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。
了解中秋節(jié)人們的活動，通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、欣賞中國結(jié)等活動來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。茶茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀茶葉店講一講，唱一唱：
中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的? 月圓、月缺)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
主題墻飾：
收集圖片、幼兒作品布置”各種各樣的月餅”、”月亮的變化”、”不同的茶具”、”各種各樣的茶”、”茶道表演”等主題墻飾。
和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實(shí)物及圖片，從中了解相關(guān)的知識。由于幼兒對民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少，開展這一主題活動時(shí)涉及到社會、語言、藝術(shù)、科學(xué)等領(lǐng)域，教師可采用參觀、討論、搜集資料、展示成果、動手操作、文藝聯(lián)歡等活動形式來組織教育活動。張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等?？勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備)，將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面 活動目標(biāo)：初步了解中秋節(jié)的來歷與習(xí)俗，感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂，萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。
(3)、開展親子活動：師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。)
(2)、遇到困難時(shí)怎么辦?
制定幫助計(jì)劃。
幼兒園中秋節(jié)活動教案：香噴噴的月餅
活動目標(biāo):
鍛煉手部動作的靈活性，鼓勵幼兒大膽制作，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。
〈3〉、將做好的月餅放入廚房內(nèi)的蒸籠里蒸熟。
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