20xx幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃(完整版)
【正文】 的快樂氣氛，加深對(duì)父母和親人的感情。
閱讀區(qū)：收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料，供幼兒閱讀與講述。
通過觀察、動(dòng)手操做、品嘗月餅活動(dòng)，體驗(yàn)在集體活動(dòng)中交往、合作、分享的快樂。
裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了。
說說自己所帶的食品。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。
主題目標(biāo)：
知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗，加深對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。給親人祝福嘗一嘗，說一說：
品嘗月餅種類、味道、制作(外形、材料)。在過程中可與孩子介紹中國(guó)其他的傳統(tǒng)節(jié)日?！霸碌街星锓滞饷鳌保蟀嘤變簩?duì)其有深厚的興趣及探究欲望。制作各種燈籠。
(3)中秋節(jié)前夜，家長(zhǎng)帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”。幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃范文篇4 目標(biāo)：
通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。”
原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。
(2)、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來歷。
(1)、小朋友剛上幼兒園，我們?cè)鯓赢?dāng)哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園，一塊玩，幫他們穿衣服、疊被子等。
(4)、一起做游戲，邀請(qǐng)小班小朋友共同開展游戲活動(dòng)。
〈2〉、將包好的面團(tuán)放入模型，摁一下，然后磕出來。
將自己做的月餅帶回家。
幼兒自己制作教師巡回指導(dǎo)，教幼兒團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能，引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。
了解做月餅的過程‘練習(xí)團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能。幼兒以小組合作的形式制定幫助計(jì)劃，用繪畫的形式記錄討論結(jié)果，在全班交流。
團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋，賞月、分享活動(dòng)。
樂于交往與分享，能積極、主動(dòng)、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)。過了五天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
活動(dòng)準(zhǔn)備：發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅
活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng)
活動(dòng)流程：介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗
活動(dòng)過程：
一、介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
總結(jié)： 活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn)，讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。
游戲
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