20xx少年宮后勤工作計劃3篇(參考版)
2025-01-12 02:51本頁面
【正文】
14 。
扎實開展豐富多彩的活動。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化，活動結果有效化，活動管理規(guī)范化。每個活動室的輔導教師為該活動室的負責人，負責學生的日常管理和安全工作，保證活動的順利開展。
強化管理，確?；顒淤|量
強化師資隊伍素質，進一步提高人才培養(yǎng)能力，扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量，讓少年兒童在節(jié)假日學得滿意、玩得開心、活得充實，讓學員的家長放心。要充分利用學生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導，努力提高學員的專業(yè)技能水平。節(jié)假日的活動，完全由學員自愿原則，并且要求參加活動的學員、家長與學校簽訂安全合約。廣大教師結合各自工作實際，積極主動地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設項目中來。
充分認識鄉(xiāng)村學校少年宮在加強農村未成年人思想道德建設中的重要作用和育人功能，以建設“鄉(xiāng)村學校少年宮”為突破口，切實扭轉未成年人活動場所薄弱的現(xiàn)狀，進一步拓寬未成年人思想道德建設的陣地，為未成年人打造培養(yǎng)愛好、拓展能力、陶冶道德情操的課外樂園。做到“一校兩用”、“一室多用”。為此，共設立以下活動小組類別及項目：
豐富多彩的文體娛樂類：舞蹈、繪畫(剪紙)、足球、毽子、棋類、電子琴、沙嘎、乒乓球、馬頭琴、手風琴、鋼琴、
技能培訓活動類：科技、陶藝、書法、四胡、笛子、葫蘆絲、電腦、布魯、射箭、博克、三線
經典誦讀類：主持詩歌朗讀演講祝頌
四、活動時間安排
鄉(xiāng)村學校少年宮采取“一校兩用”和“一室多用”的模式，充分利用學?，F(xiàn)有的場所，設施、師資配備、場地設施。
三、鄉(xiāng)村學校少年宮活動小組類別及項目
充分利用學?，F(xiàn)有的設施、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，并實現(xiàn)長效運行。
(5)總務負責后勤保障工作。
(3)輔導教師負責制定學習計劃，學生的輔導及總結等具體工作，協(xié)助學校組織各種比賽，演出等活動。
二、組織機構及職責
領導小組
主任：寶音達來
副主任：阿木日畢力格
工作小組
組長：熱瓦迪
副組長：森布爾
安全保衛(wèi)工作：那慶
后勤：雷波
輔導教師：
光閃、孟根花、烏云額爾德尼、阿木郎貴、莫希葉、哈斯齊魯、王東霞‘孟克吉雅、烏仁其其格、滿都拉、烏格德勒呼、牧樂牧、巴音都希、琴達根其勞、塔娜、
考評小組
組長：寶音達來(校長)
副組長：阿木日畢力格(副校長)
成員：熱瓦迪(黨支部書記)
森布爾(副校長)
光閃(體育組長)
領導組成員分工及職責
(1)主任全面負責少年宮的各項工作。
，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
，責任到人，項目到人，保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。
“走出去”、“請進來”，以開闊自己的視野,實現(xiàn)中心內教師資源的共享。
、制定適合本學校特點的教學形式、教學目的、教學內容、評價機制。
五、活動要求
，讓每一個孩子學有所長，學有所用。提高閱讀速度每分鐘不少
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