小學(xué)20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃(參考版)
2024-12-07 04:30本頁面
【正文】 Y k m 。把品格教育課堂、學(xué)校教育活動和校園品格文化結(jié)合起來，把老師，學(xué)生和家長結(jié)合起來形成的一種全方位，多視角的品格。充分發(fā)揮家庭教育志愿者團(tuán)隊職能，開展好“早安！同學(xué)！”和家長導(dǎo)師團(tuán)進(jìn)校園活動，認(rèn)真開展家長志愿者活動。進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為，健全和完善家校聯(lián)系制度。本學(xué)期將舉行三個校園儀式：開學(xué)典禮、十歲成長禮、六年級畢業(yè)典禮，讓學(xué)生成長中這關(guān)鍵的三個時刻，成為里程碑式的記憶，用儀式為每一個孩子營造一個不斷汲取正能量的立體場。組織學(xué)生開展社會實踐活動，結(jié)合少先隊活動，積極開展尋訪偉大祖國活動；組織四年級學(xué)生參觀xx科技館；組織六年級開展農(nóng)耕“生生園”實踐活動；五年級與區(qū)綜合實踐活動結(jié)合，開展軍訓(xùn)活動。利用心理輔導(dǎo)室，做好學(xué)生的個體心理輔導(dǎo)，并定時向?qū)W生開放。本學(xué)期結(jié)合“春節(jié)”、“元宵”、“清明”、“端午”傳統(tǒng)佳節(jié)，開展“家長年味秀”、“歡喜過元宵”、“清明祭掃先烈”等傳統(tǒng)文化暨愛國主義教育主題活動，豐富學(xué)生的民族文化知識、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)、陶冶學(xué)生情操、塑造健全人格，提升民族自信。一二年級進(jìn)行“明禮”主題的培養(yǎng)，三四年級進(jìn)行“勤勞”主題的培養(yǎng)，五六年級進(jìn)行“專注”品格的培養(yǎng)，每個品格培養(yǎng)將開展一系列活動，低起點嚴(yán)要求，促進(jìn)學(xué)生品格的養(yǎng)成。三、開
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