小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試考前攻略(參考版)
2024-12-07 04:14本頁面
【正文】 。 ?、薏僮黝}，要用鉛筆，尺、三角板畫圖，切不可信手亂畫，畫完后記得標(biāo)明條件（如：直角符號(hào)、長2厘米、高3厘米等），是否和題目要求一致。 ?、塾霉浪愕姆椒z查得數(shù)，如259+487，我們一看至少要等于六七百，如果得數(shù)是四百多，或三百多等，那一定計(jì)算錯(cuò)了！ ?、芫_地再算一遍，以得到正確的結(jié)果。讀題，看是否該用加法、減法、乘法或是除法來算。 復(fù)習(xí)時(shí)如能注意檢查的重要性，效果也會(huì)事半功倍。習(xí)題要具有開放性，創(chuàng)新性，使思維得到充分發(fā)展，要正確評(píng)估自己，自覺補(bǔ)缺查漏，面對(duì)復(fù)雜多變的題目，嚴(yán)密審題，弄清知識(shí)結(jié)構(gòu)關(guān)系和知識(shí)規(guī)律，發(fā)掘隱含條件，多思多找，得出自己的經(jīng)驗(yàn)。 有的放矢，挖掘創(chuàng)新。同時(shí)也給其他同學(xué)以啟迪，開闊解題思路。靈活解題的能力。 有些題目，可以從不同的角度去分析，得到不同的解題方法。千萬不要認(rèn)為訂正麻煩，要養(yǎng)成習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀穩(wěn)定的同學(xué)，往往很重視訂正和收集錯(cuò)題。題無非是就那幾種類型，做完一份題目以后要及時(shí)反思，多問幾個(gè)為什么？ 一定要在反饋矯正上下功夫，正確對(duì)待錯(cuò)題本。所以復(fù)習(xí)階段，要多做一些題型，當(dāng)然也不是說要搞題海戰(zhàn)術(shù)，但數(shù)學(xué)方面不做題又不行，要把握一個(gè)度。還要學(xué)會(huì)分析每次單元考試的題型，一般的來講是這樣幾個(gè)方面： 一是概念題，二是計(jì)算題，三是實(shí)踐應(yīng)用題，四是操作題。 要學(xué)會(huì)在原有知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行歸類整理，理清每一個(gè)單元的重點(diǎn)是什么，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系。 為使復(fù)習(xí)具有針對(duì)性，目的性和可行性，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）是復(fù)習(xí)依據(jù)，教材是復(fù)習(xí)的藍(lán)本。因此遇到思路一下不能突破的難題，要好好想想以前遇到的類似的問題是如何處理的，在已經(jīng)作答好的題目中用過了哪些方法，常用的方法還有哪些沒用得上，能否用來解決這個(gè)難題，只要平時(shí)多加分析，是不難發(fā)現(xiàn)解題思路的。 歸納考試竅門 熟練掌握數(shù)學(xué)方法，以不變應(yīng)萬變。 規(guī)范作答爭取少扣分 一些
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1