幼兒園體育領(lǐng)域教案(參考版)
2024-12-07 04:06本頁面
【正文】 ?！ 槿M不同的幼兒小組集體送上“助人為樂”、“團(tuán)結(jié)一致”、“動作規(guī)范”的三面小錦旗，以此祝賀不同小組的幼兒都能順利完成任務(wù)?！ ∮變旱谝淮斡螒颍處熡^察幼兒具體游戲情況，檢查幼兒游戲中有沒有用標(biāo)準(zhǔn)的“雙腳屈膝立定跳”的動作順利跳過小河，有沒有做到直線返回的具體要求。進(jìn)入第三關(guān)的時候，請你小心謹(jǐn)慎地鉆過小“山洞”，注意別碰動做“山洞”的鐵架子，否則算闖關(guān)失敗，只有順利闖過第三關(guān)，我們才算到達(dá)禿頭小獅子的家，小獅子在家門口準(zhǔn)備了幾個小水桶，請你把取到的鱷魚的眼淚從海綿中擠出來，擠到小水桶里，就能幫助禿頭小獅子了。） ③我們請每一隊的第一個小朋友用一塊海綿吸足盆里鱷魚的眼淚，直線快速走過第一關(guān)用平衡木做成的小橋，注意過小橋的時候要走穩(wěn)，不能掉進(jìn)小河里。教師講解游戲規(guī)則： ?、龠@里有三種顏色的小河，代表三種不同寬度的小河，你可以根據(jù)自己的本領(lǐng)選擇一條適合你的小河進(jìn)行游戲?！ 、劢處熥⒁饪刂坪糜變壕毩?xí)的密度與時間，仍以3分鐘時間為宜，不至于使幼兒過于疲累。注意跳的姿勢要標(biāo)準(zhǔn)，千萬別掉進(jìn)小河?！ 、俟膭钣變涸谔^“低難度”小河的基礎(chǔ)上，能向自己的跳躍能力提出挑戰(zhàn)，勇敢跳過“略高一難度”的小河。老師告訴大家這種跳的名稱叫：雙腳屈膝立定跳遠(yuǎn)，這就是我們今天要學(xué)的新本領(lǐng)，我們可以用這種本領(lǐng)試著努力跳過不同寬度的小河?！ 煟禾^這三條不同顏色、不同寬度的小河有很多方法可以跳過去，老師發(fā)現(xiàn)有一個小朋友跳的方法特別標(biāo)準(zhǔn)，又能順利跳過小河，請他來示范一下，請你仔細(xì)地看，觀察一下他的跳的方法到底是怎么樣的？ 請一個能夠用標(biāo)準(zhǔn)的雙腳屈膝立定跳遠(yuǎn)的方法跳的孩子進(jìn)行完整范跳?！ 〗涣鲊L試結(jié)果：剛才很多孩子都在努力地練習(xí)，那誰來說說看你是用什么方法跳過小河的？（幼兒講述自己的方法并進(jìn)行簡單示范?！ ∮變焊鶕?jù)自己的喜好，自主選擇喜歡顏色、寬度的小河“魚貫練習(xí)”進(jìn)行探索試跳，鼓勵幼兒嘗試跳過不同顏色的小河，此時教師要注意控制好幼兒練習(xí)的密度與時間，以3分鐘左右為佳，不至于使幼兒過于疲累。） ?。ㄒ唬┳杂商剿饔米约合矚g的方式，跳過60、70、80CM寬的“三條小河”。 教師提出觀察要求：請小朋友來看看老師身后有什么？ 觀察后面的分組活動場地：原來老師身后有三條不同顏色的小河，幼兒通過比較，總結(jié)出紅色小河最窄，黃色小河比紅色小河稍微寬一點，藍(lán)色小河最寬?！ 〗處煟簞偛盼覀兓顒恿俗约旱男∩眢w，接下來老師要和小朋友一起來玩一個游戲?！ 嵘磉\(yùn)動：幼兒跟教師一起進(jìn)行熱身活動，器械為裝滿水的中瓶裝可樂瓶，要求幼兒能跟著教師的口令做動作，動作到位，教師在操節(jié)編排中側(cè)重于腿步力量的熱身訓(xùn)練，為下面的跳躍過小河做好鋪墊。 活動過程： 一、簡單“器械操—瓶操”活動導(dǎo)入，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。 第二關(guān)：跳過三種不同顏色、不同寬度的小河?！ 、谠O(shè)置游戲障礙，順利闖過三關(guān)?！ 龅夭贾枚骸八脱蹨I”游戲場地一片，幼兒分成3組進(jìn)行游戲?！ 』顒訙?zhǔn)備： 每人一個裝滿水的中瓶裝可樂瓶?！ ∮變簣@體育領(lǐng)域教案7 活動目標(biāo)： 通過“送眼淚”的游戲形式讓幼兒學(xué)習(xí)雙腳屈膝立定跳的技能，起跳時雙腳蹬地，兩臂自然擺動，身體保持平衡，動作協(xié)調(diào)，落地時前腳掌輕輕著地。 6．結(jié)束部分：（公圓管理員出場）說：小袋鼠們真能干，把我們公圓地上撿起來，還把它們分類垃圾筒內(nèi)，謝謝你們環(huán)保小袋鼠，為了表示感謝，我們要送你們每人一張廢舊物品小制作展覽的入場券。進(jìn)行比賽。（教師提醒要跳在腳注上） ?。?）全體幼兒游戲?！ ∵^程： ?。?）教師示范跳著腳注路送垃圾。要求：知道三種不同顏色不同標(biāo)記的分類垃圾箱。玩法：幼兒把發(fā)現(xiàn)的垃圾放入自己胸前的袋子里。要求幼兒一個跟著一個跳著腳印地毯上的腳注練習(xí)。 幼兒已有初步的垃圾分類意識及分類方法?！ 』顒訙?zhǔn)備： 腳印地毯若干塊，三個不同顏色并貼有標(biāo)記的垃圾桶各兩套?！ ∮變簣@體育領(lǐng)域教案6 活動目標(biāo)： 通過跳腳印地毯活動，發(fā)展幼兒彈跳力，動
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