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葉圣陶先生的二三事教學設計范文(參考版)

2024-12-07 03:52本頁面
  

【正文】 【葉圣陶先生的二三事教學設計范文】 。  第五部分(第9段):談學習和仿效葉先生品德的思考?! 〉谌糠?第35段):詳寫葉圣陶先生待人寬的一面?! 〉谝徊糠?第1段):葉老去世自己內心的悲哀。(第8段)寫作求完美。  律己嚴:(第6段)寫話重風格。(第4段)送客。 ?、诒疚挠浭隽巳~圣陶先生的哪些品德?分別用了哪些事例?  待人寬和律己嚴兩方面品德?! ∪?、閱讀文章,整體感知 ?。喝~圣陶在作者眼中是一個怎樣的人呢?作者通過那些事件來表現他的品德?下面讓我們再回到課文,請同學們默讀課文,思考下列問題: ?。骸 ∧x課文,思考: ?、僮髡邔戇@篇文章的緣由是什么? ?、诒疚挠浭隽巳~圣陶先生的哪些品德?分別用了哪些事例?  ③根據你對文章的理解,為文章劃分層次?! 。?}付之一笑:用笑一笑來回答。形容生活艱難,四處流浪。問:請教。指人好學。誨:教導。 ?。?)〔商酌〕商量斟酌。)  。ilincu236。ju224。)拖沓(t224。)朦朧(l243。)懇切(kěn)  譬如(p236。  草率(shu224?! 。盒〗M開火車讀準字音,解釋詞義。葉圣陶還是中國現代童話創(chuàng)作的拓荒者,主要作品有《稻草人》等。早期代表作為長篇小說《倪煥之》?! ∪~圣陶(1894—1988),名紹鈞,字圣陶,江蘇蘇州人?! ∈嵌兰o末未名湖畔三雅士之一,與季羨林、金克木合稱“燕園三老”。曾參加編寫《漢語課本》、《古代散文選》等?! 『喗閺堉行泻腿~圣陶:  張中行,原名張璇,河北省人,著名學者、哲學家、散文家。全班齊讀課題。  老師板書題目:葉圣陶先生二三事。字體渾厚圓潤,氣概凜然,正如葉老先生的品格:寬厚待人,嚴于律己?! 〗虒W難點:  領會本文夾敘夾議、行文平易、內涵豐富的寫作特點?! ?、律己嚴的過人品性?! ?,掌握本文對人物以小見大的刻畫方法?! 〗虒W目標:  ,了解作者的有關知識。這個學段的孩子具有較強的好奇心,價值觀也在形成過程中,一旦調動起來,課堂效率會大大提高?! W情分析:  七年級第二學期的學生,在經過半年初中語文的學習,在初中現代文的學習方法層面已經有了初步的積累。所以,在這堂課上,一方面需要深入了解課文的主旨,另一方面需要重點引導學生思考和感悟?! ?,一方面對寫人記事的散文不再陌生,除了掌握了概述文章內容的基本方法之外,他們對于文章中人物特點
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