小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第12課臥薪嘗膽教案(參考版)
2024-12-07 03:25本頁(yè)面
【正文】 s(“content_relate”)?！ “恕⒄n后作業(yè)： 有感情地熟讀課文，把《臥薪嘗膽》的故事先講給爸爸媽媽聽(tīng)，下節(jié)課講給大家聽(tīng)。（齊讀） 五、導(dǎo)讀第五自然段 過(guò)渡：吳王怎么也沒(méi)想到，后患未除，最終竟讓他——滅國(guó)了，這真是后患——無(wú)窮！ 齊讀第5自然段（板書：轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)滅掉吳國(guó)） 六、回顧第四自然段 真是讓人大吃一驚啊，當(dāng)年是吳國(guó)的手下敗將，當(dāng)年是吳王的奴仆，今天竟然突降奇兵，滅了吳國(guó)！小朋友們，這正因?yàn)楣篡`二十多年來(lái)一直臥薪嘗膽，有著報(bào)仇雪恨的決心??！讓我們含著對(duì)勾踐的敬佩之情，再回頭有感情地朗讀課文的第四自然段！ 七、寫話，總結(jié) 小朋友們，你們想不想夸一夸越王勾踐？那么，又想不想教育吳王一番？ 出示寫話要求： 根據(jù)故事，用自身的語(yǔ)言夸一夸越王勾踐，并結(jié)合自身的學(xué)習(xí)、生活表示向越王學(xué)習(xí)的決心； 或者，想想?yún)峭鯌K敗的原因，用自身的語(yǔ)言教育他幾句?！昂蠡肌敝甘裁?？ 指導(dǎo)讀出驕傲的語(yǔ)氣?！ ?duì)此，吳國(guó)的謀臣和吳王各有什么反應(yīng)呢？ 指名讀4句。 對(duì)于勾踐夫婦來(lái)說(shuō)，這些就叫——屈辱！而且，這屈辱不是一天兩天的事，而是——整整三年，真是（板書：受盡屈辱） 小朋友們，現(xiàn)在你們就是勾踐，你在吳國(guó)受盡屈辱，度日如年，誰(shuí)來(lái)讀？ 四、導(dǎo)讀第二自然段 過(guò)渡：可是，越國(guó)的大王怎么會(huì)跑到吳國(guó)去受盡屈辱的呢？ 請(qǐng)小朋友們用自身喜愛(ài)的方式讀讀第二自然段，可以大聲朗讀，可以輕聲地讀，可以在心里默讀，還可以和同桌一起讀等等，待會(huì)兒告訴老師原因?！ 槭裁催@些對(duì)勾踐夫婦來(lái)說(shuō)，是受盡了屈辱？ 出示：勾踐夫婦在越國(guó)穿的是_________
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