小學(xué)三年級上冊語文第11課秋天的雨教案(參考版)
2024-12-07 03:25本頁面
【正文】 s(“content_relate”)。 師：是啊，秋季是個色彩繽紛的季節(jié)，是個豐收的季節(jié)，是個果香彌漫的季節(jié)，也是捎來冬天的消息的季節(jié)，讓我們通過朗讀來把一副完整的秋景圖展現(xiàn)給大家《出示幻燈片》?！ ∩河泻寐牭穆曇?，豐收了，農(nóng)民伯伯笑了?！ ∩簩W(xué)生舉手讀 師：秋天的雨還會干什么？吹起小喇叭要干什么呢？誰來說說小動物聽見是怎樣過冬的呢？ 生：冬的消息 師：還有哪些動物聽到了？它們怎么過冬？ 生：小燕子聽到了趕快飛到南方了 師：同學(xué)們，你們喜歡秋天的雨嗎？為什么？那就讓我們趕快再來讀一讀這首小詩。 師：這個比喻多巧妙啊，秋天的雨真的是一盒五彩繽紛的顏料，就讓我們通過朗讀，把這美麗的秋天展示給大家。｛板書色彩絢麗｝ 生：色彩絢麗 師：是啊，既然是五彩繽紛，那就不只是課文中所寫的幾種顏色了？讓我們來學(xué)學(xué)課文的樣子來說幾個美麗的句子 生：秋天的`雨把紫色給了葡萄，葡萄像珍珠?！ ∩号e手讀 師：同學(xué)們讓我們帶著豐收的喜悅把這句話讀一次 生：齊讀 3：師：美麗的季節(jié)當(dāng)然少不了鮮花的裝扮，說到花的顏色可
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