北師大版：小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第8課太陽(yáng)教案(參考版)
2024-12-07 02:50本頁(yè)面
【正文】 這兒還有一首兒歌，我們來(lái)看看它是怎樣來(lái)贊美太陽(yáng)的?！ ∥?、總結(jié)全文?！ 『妥滞尥藿慌笥?。個(gè)別說(shuō)，最后組合成一首新詩(shī)。例如：教室里，太陽(yáng)是同學(xué)們讀出來(lái)的。齊讀最后一句三遍。（分組讀、齊讀） 注意觀察畫面會(huì)有什么變化？你發(fā)現(xiàn)了什么？（學(xué)生回答看見(jiàn)的景色）教師：太陽(yáng)出來(lái)了，染綠了草原，叫醒了山村，照亮了森林。誰(shuí)來(lái)讀這一句讓老師感覺(jué)太陽(yáng)真的是冒出來(lái)的?！ ∧敲次覀儊?lái)看看太陽(yáng)還會(huì)從什么地方出來(lái)呢？點(diǎn)擊課件，問(wèn)：這是什么地方？太陽(yáng)是怎樣出來(lái)的仔細(xì)看。（指名讀、分男女生讀）?！靶∨笥褌儯銈兿胂肟刺?yáng)是怎樣出來(lái)的嗎？好，老師帶你們一起去看看太陽(yáng)是怎樣出來(lái)的。］ 齊讀課文?！ ⊥阑プx?！ 》志浣套x?！ 》蹲x課文，學(xué)生眼睛看著字，仔細(xì)聽?！ 。壅f(shuō)明：吸引學(xué)生能夠參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)?！ 。壅f(shuō)明：創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。“有位老公公臉龐紅彤彤，晴天早早起，傍晚就收工?！ ÷犠x法識(shí)字 教學(xué)難點(diǎn)： 用聽讀法識(shí)字 教具準(zhǔn)備： 多媒體課件，圖片式生字卡片?！ W(xué)法和習(xí)慣——基本掌握聽讀識(shí)字的方法?！ ∽帧?3個(gè)：鞏固學(xué)過(guò)的字；滲透性識(shí)字。） 畫一個(gè)最美的太陽(yáng)，送給你喜歡的人。（擴(kuò)詞練習(xí)） 水（）（）鳥（
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