祭十二郎文教案(參考版)
2024-12-07 01:12本頁(yè)面
【正文】 在這里作者獨(dú)特的表現(xiàn)手法，是使其真摯、深沉的情感緊緊融注在日常平凡瑣事的敘述之中?！ ”疚淖x來(lái)似叔侄二人之間，生者死者之間的無(wú)盡交談，語(yǔ)言形式獨(dú)具特色，文中多用重疊的語(yǔ)句和排比句，增強(qiáng)了語(yǔ)勢(shì)，具有震撼人心的力量；文言虛詞，特別是語(yǔ)氣詞的使用也增強(qiáng)了全文的感染力，多處接連不斷地連用“而”，“邪”，“于”，“也”“矣”字。難怪本文被稱為“至情”之作而千古傳誦。開篇一個(gè)“告”字，讓人感到全文都是向十二郎當(dāng)面訴說(shuō)，而亡者也正側(cè)耳傾聽：敘家?，嵤氯缗c久別的侄兒共憶往事；推測(cè)十二郎死的日期又像是叔侄二人共同核對(duì)；安排十二郎身后事猶如共同商量，撫背安慰；說(shuō)起心中的惶惑，不時(shí)發(fā)出感問(wèn)，真恨不得十二郎當(dāng)面給予回應(yīng)，聽著二人說(shuō)話，我們很容易感受叔侄情深，感受作者的悲感。本文卻敢于打破常式，寫得真切感人。祭十二郎文教案 3．汝吾相稱，如對(duì)談面泣，真切感人。在情感的傾瀉中，有懷念、有感激、有悔恨、有哀憤、有自咎、有乞望，或徐或疾，或高或低，直至“言有窮而情不可終”仍是悲哭不已。在深沉的敘事中融著作者奔流起伏而傾瀉的悲傷之情?！ ≈秲旱耐蝗凰廊ナ棺髡呦氲缴硎赖牟恍摇⒓沂赖钠鄾?，父母早逝全賴兄嫂撫養(yǎng)，自己的孤獨(dú)全憑有侄兒相依相慰；侄兒死后，其子女幼小無(wú)依而自己未老先衰，萬(wàn)念懼灰?！ ≡O(shè)疑：作者何以對(duì)侄兒的死悲慟欲絕？結(jié)尾的“言有窮而情無(wú)終”舒怎樣之情？ 明確：為世間少有的哀情——（1）悲家事不幸；（2）悔“旅食京師”； （3）嘆未老先衰；（4）恨小病喪命； ?。?）哀后輩孤苦；（6）疚喪葬難周。全文寫來(lái)情真意切，感人至深，讀后令人潸然淚下。第12自然段全文結(jié)束，“言有窮而情不可終，為侄兒的死而痛傷不已。第10自然段吊慰遺孤，為侄兒安排身后事，告慰侄兒在天之靈。第8自然段推斷侄兒猝然而死的病由，傾訴自己“未始以為憂”的痛悔之情。第5自然段傾訴自己遭受巨大打擊精神恍惚，對(duì)十二郎的死不愿相信又不得不相信的慘烈心情。第3自然段回憶與十二郎離別后的三次見面和三次見面未果的經(jīng)歷，痛惜成年后二人離聚不定，竟成永訣，為此抱恨終身。用第二人稱寫法，如與亡者銜哀面語(yǔ)，雖說(shuō)此段是祭文固定格式，但飽含深情至哀，確立了全文的情感基調(diào)?！ ?．講析： 《祭十二郎文》全文共十二自然段。 課文分析 ?。ㄒ唬╅喿x講析 1．鑒賞古代散文，要強(qiáng)調(diào)朗讀，要以閱讀為基礎(chǔ)。韓愈的這篇《祭十二郎文》，不單在形式上用的是散句單行，在內(nèi)容指向上也一任情感的激蕩，通篇追敘他與十二郎的共同生活和深厚情誼，以及渲泄十二郎之死所帶給他的莫大哀痛。作為祭文，因?yàn)槠鋬?nèi)容和形式都容易公式化，所以為后人傳誦的不多。十二郎，是韓愈的侄子，名老成。后唐穆宗繼位，韓愈官運(yùn)好轉(zhuǎn)，叔侄二人能夠相聚之時(shí)，突然傳來(lái)十二郎病亡的噩耗，使韓愈悲痛欲絕，也勾起他辛酸的回憶，于是寫下這篇祭文。按封
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