田忌賽馬教案范文(參考版)
2024-12-07 01:05本頁面
【正文】 【田忌賽馬教案范文】 。 5．課后延伸?！ 。?）獨(dú)立造句。quot。我有辦法讓你取勝?！ ±盒赜谐芍瘛獙O臏觀察到齊威王的馬比田忌的馬快不了多少，就胸有成竹地對(duì)田忌說：amp?！ 。?）劃出原句讀，說說詞語在句中的意思。quot。quot。quot。quot?！ ?．學(xué)習(xí)第18自然段?！ 。?）出示投影：簡(jiǎn)要地說說第一次、第二次賽馬的情況。 ?。ǘ┙虒W(xué)過程 1．復(fù)習(xí)檢查。造句。轉(zhuǎn)敗為勝amp。amp。胸有成竹amp。 第3課時(shí) ?。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo) 1．能用amp。 4．作業(yè)。quot。quot。） （2）看到這兩種情況，孫臏?zhǔn)窃趺聪耄质窃趺磳?duì)田忌說的？同桌分別扮演孫臏和田忌，再現(xiàn)人物的對(duì)話?！ 。?）默讀第3—12自然段?！ 。?）讓學(xué)生想想擺擺，除了這種調(diào)換方法外，還有沒有其他擺法能使田忌取勝?！ 』仡櫍旱谝淮伪荣?，田忌為什么三場(chǎng)都輸了？ ?。ǔ鍪拘『诎?，用馬的圖片擺出第一次賽馬的情形?！ ?．分角色朗讀課文第3—12自然段。 完成（作業(yè)本）第3題。 ?、塾懈星榈乩首x這句話。quot。quot。quot。quot?！ 。?）田忌為什么三場(chǎng)皆輸？ （3）敗了的田忌是怎樣的？ ?、購恼n文中劃出描寫失敗后的田忌的詞句。quot。quot?！ ?．學(xué)習(xí)第2自然段。 ?。?）根據(jù)課后第3題，給課文分段。 ?、僮衷~教學(xué)?！ 。?）課題告訴我們課文寫的是大將田忌的一件什么事？ （2）既然課文是寫賽馬的，請(qǐng)你想一想，課文會(huì)寫些什么？ 2．初讀課文，理清脈絡(luò)?！ ?，初步學(xué)會(huì)看課題椎想課文內(nèi)容的閱讀方法。等詞語的意思。垂頭喪氣amp。amp。掃興amp?！ 〉?課時(shí) ?。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo) 1．學(xué)會(huì)8個(gè)生字，理解amp?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)課題推想課文內(nèi)容，分角色朗讀課文?！ ?，初步學(xué)會(huì)看課題椎想課文內(nèi)容的閱讀方法，能用自然段歸并的方法給課文分段，能分角色有表情地朗讀課文。quot。quot。quot。quot。等詞語的近義詞。懷疑、約定、諷刺、輕蔑amp?！ 「剑喊鍟O(shè)計(jì) 田忌賽馬教案范文3 教學(xué)目標(biāo) 1．學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解24個(gè)新詞語的意思；能從課文中找出amp。 1．完成課后思考、練習(xí)題。） ?。ㄆ撸R讀全文，進(jìn)一步理解兩次比賽的不同結(jié)果?！ 。ò鍟憾妨?3斗智21） 在此分析的基礎(chǔ)上，請(qǐng)同學(xué)體會(huì)并歸納中心思想。前后兩次比賽的區(qū)別就在于斗力和斗智。孫臏經(jīng)過觀察和思考認(rèn)為齊威王的馬比田忌的馬快不了多少。） ?。┛偨Y(jié)板書，歸納中心思想?！ ⊥ㄟ^田忌第二次與齊威王的馬比賽，你認(rèn)為孫臏?zhǔn)窃鯓拥囊粋€(gè)人？從田忌賽馬的這件事中你受到了什么啟示?！ ∵@句話中的只就說明什么？ ?。ㄕf明很簡(jiǎn)單，沒有費(fèi)太多的力氣，結(jié)果卻大不一樣。孫臏觀察到了齊威王的馬比田忌的馬快不了多少，所以采取了重新排列馬的出場(chǎng)順序并以此幫助田忌以二比一戰(zhàn)勝了齊威王，這次突出了人的智力?！ 。ㄎ澹W(xué)習(xí)第四段 齊讀最后一句話，然后啟發(fā)學(xué)生思考。從而讓學(xué)生明白孫臏善于觀察，勤于思考，有著驚人的智慧。三場(chǎng)比賽兩勝一負(fù)，田忌贏了齊威王。第二場(chǎng)用的是上等馬對(duì)齊威王的中等馬，結(jié)果贏了?！ 。▽O臏這樣安排馬的出場(chǎng)順序說明他非常聰明，有智慧。教師可選取與課文中講的內(nèi)容相同的方法進(jìn)行板書。） 請(qǐng)一位同學(xué)在黑板上畫一畫孫臏安排的馬的出場(chǎng)順序，或在投影機(jī)上用不同顏色的’棋子代表雙方的馬，擺出孫臏安排的馬的出場(chǎng)順序，以加深學(xué)生對(duì)這一內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解?！ 。ㄋ模W(xué)習(xí)第三段 孫臏?zhǔn)怯檬裁崔k法幫田忌取勝的呢？請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)讀課文，前后桌討論一下孫臏采取的戰(zhàn)術(shù)。 請(qǐng)同學(xué)們分角色朗讀這一段，要讀出不同人物的思想感情，體會(huì)人物的心理活動(dòng)?！ ∵€有一處是這樣寫的：齊威王輕蔑地說：那就來吧！從這句話中也可以看出齊威王有勝利的自信，沒有失敗的思想準(zhǔn)備。） 請(qǐng)同學(xué)再讀一讀這一段再看一看齊威王的表現(xiàn)。由此突出孫臏善于觀察，認(rèn)真思考、分析的好習(xí)慣和好品質(zhì)。） 孫臏憑什
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