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班主任經(jīng)驗(yàn)交流心得體會(參考版)

2024-12-07 01:03本頁面
  

【正文】 。班主任老師要具有優(yōu)良的傳統(tǒng),不怕苦、不怕累、吃苦耐勞、責(zé)任心強(qiáng),如果我們都能如此我相信我們學(xué)校的班主任工作會越做越好。21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)革命的新時代,網(wǎng)絡(luò)改變著著人民的生活方式,利用網(wǎng)絡(luò)可以及時有效地將學(xué)生在學(xué)校的情況反饋給家長,共同商議解決學(xué)生問題的最佳途徑。通過家訪、問卷調(diào)查、家委會、家長信箱等形式展開家長和學(xué)校的溝通?! 〗逃且粋€全方位的系統(tǒng),需要家長、學(xué)校、班主任、學(xué)生的共同努力才能做好。不僅如此教師還要擁有精深的專業(yè)知識和廣博的相關(guān)學(xué)科知識。 如果一個教師不注重自身的形象,在著裝上邋遢隨便,說話不注重語言美,對學(xué)生頤指氣使,高高在上,動輒大聲訓(xùn)斥,他的一舉手一投足都給學(xué)生留下了不好的印象。教師對學(xué)生的影響是潛移默化的?! ∑浯问峭晟谱晕遥⒅赝庠诘男蜗蟮乃茉旌妥陨硭仞B(yǎng)。當(dāng)學(xué)生犯錯誤時,設(shè)身處地,將心比心,給予理解。雖然前進(jìn)的道路并不平坦,但是有了老師的關(guān)心愛護(hù),有了這讓其茁壯成長的“陽光雨露”,學(xué)生不管在學(xué)習(xí)習(xí)慣或文明習(xí)慣的養(yǎng)成上,都會堅定信心,鼓足勇氣,并持之以恒?! ∈紫纫獰釔勖恳晃粚W(xué)生,發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔??! “嘀魅谓?jīng)驗(yàn)交流心得體會8  本次交流聽了幾位班主任介紹了工作經(jīng)驗(yàn),我受益匪淺,她們先進(jìn)的管理和豐富的經(jīng)驗(yàn),值得我們每位老師學(xué)習(xí)。盡量為學(xué)生創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們健康快樂的成長?! ∷?、班主任要做好家校聯(lián)系工作。  作為班主任,也要具有一定的策略和方法,只要運(yùn)用得當(dāng),不僅班級管理得好,學(xué)風(fēng)班風(fēng)也會不錯。  一個班級中有很多學(xué)生,每個學(xué)生性格、學(xué)習(xí)各不相同,要搞清楚學(xué)生的類型,針對不同的學(xué)生實(shí)施不同的教育方式,使班級內(nèi)的每一位學(xué)生都不斷學(xué)習(xí),不放棄自己。只有這樣,班主任的工作才能順利開展,學(xué)生才樂于接受我們的教導(dǎo)?! “嘀魅?,是學(xué)校德育工作的具體實(shí)施者,面對的是一個班級的學(xué)生,因此,要全身心地?zé)釔圩约旱膷徫唬寻嘀魅喂ぷ鳟?dāng)作自己的一項(xiàng)事業(yè)來干,消除一切私心雜念,只有這樣,我們工作起來才會快樂。  班主任經(jīng)驗(yàn)交流心得體會7  在這次經(jīng)驗(yàn)交流會上,多位班主任給我們介紹了他們自己的經(jīng)驗(yàn)與做法,作為一名青年教師,受益匪淺,對我今后的工作很有幫助。  班主任工作是有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一位學(xué)生的朋友,要想得到每一位學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。但是,等你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改進(jìn),當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打來電話告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心底往外涌。這樣不僅能把學(xué)生的成績提高上來,還能在家長心目中建立良好的威信。換一個角度想,這要是我們,我們會是什么樣子呢?所以在和家長聯(lián)系的時候一定要從實(shí)際出發(fā),不能很嚴(yán)厲的呵斥家長和學(xué)生。  感受之四:換一種方法與家長聯(lián)系每一位家長都希望我們來關(guān)注自己的孩子,甚至希望我們老師把全部的精力都放在自己孩子的身上,而我們可能聯(lián)系家長主要的原因就是孩子沒按我們的要求來做事的時候再去聯(lián)系,這樣家長一看到我們的信息或接到我們的電話就再那里發(fā)牢騷。特別是對一年級的小孩子來說,剛踏進(jìn)學(xué)校,對學(xué)校很陌生只有班主任是最親的人。每天我都會和學(xué)生一起把教室里的碎紙片撿干凈之后,才放學(xué)回家?! 「惺苤喊嘀魅我欢ㄒ陨碜鲃t,為人師表在一個班里班主任就是每位學(xué)生的榜樣,班主任做的好壞嚴(yán)重影響著你在學(xué)生中的威信。勤動腦指的是學(xué)生出現(xiàn)的問題千變?nèi)f化,你得根據(jù)學(xué)生的年齡,性格,同學(xué)關(guān)系,家庭狀況或社會關(guān)系等各方面的因素,找出一個適合于這個學(xué)生的方法,解決他所遇到的問題,使他不至于在學(xué)習(xí)和思想上掉隊。班主任要帶好幾十個學(xué)生,就必須兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),主要應(yīng)做到“三勤”即:勤觀察、勤動腦、勤動手。參加了這次教研活動,作為一名班主任,我深深的感受到班主任對學(xué)生的重要性,一個好的班主任的為人處事是可以影響學(xué)生一輩子的事情,所以我在這次教研活動中把我自己的感受寫了下來。  老師們的精彩演講從班主任工作應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的方方面面入手,從一些具體的實(shí)例展開闡述學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活問題及其變化,以及相應(yīng)的處理方式。雖然只有短短幾個小時,但卻使我受益良多。所以在今后的工作中,我更要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的工作方法,力爭使自己的班級體更加優(yōu)秀。學(xué)生最關(guān)心的是教師對他的看法,最大的愿望是得到教師的關(guān)心和愛護(hù),尤其是面對問題學(xué)生時,如果能盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),然后真誠地去贊賞他們、鼓勵他們,那么你會發(fā)現(xiàn),學(xué)生個個都是那么可愛、那么優(yōu)秀?!薄 ≡诮逃龑W(xué)生中少批評、懲罰,多去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,給予肯定和鼓勵?! √K霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“教育藝術(shù)的頂峰—師生間心靈交往的和諧境界。作為班主任我們對這些學(xué)生更要有耐心,做好打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,只要他們能學(xué)多少就學(xué)多少,這樣在他們心中覺得老師還沒有放棄他。只要給他們一個欣賞的眼神、一句“聽懂了嗎”之類的問候他們就會受寵若驚。  我們都有這樣的想法:當(dāng)教師難,當(dāng)一個稱職的教師更難。另外,班主任要從心底愛
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