教師讀一本書心得體會大全-wenkub.com
2024-12-06 23:36 本頁面
【正文】 因此，作為一個教師，我覺得應該具有不探索、不斷創(chuàng)新的精神，做一個教育上的有心人，千萬不要成為一個高高在上的教書匠?！耙粋€教師不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書。我想，只要有信念，有汗水，我的教育之夢將會變得五彩繽紛。朱永新教授說：“教育需要理想，只有燃燒起理想的火焰，才能使我們整個民族變得強盛，變得有凝聚力，我們才能在與世界各國的競爭中站住腳。實踐性與科學性、整體性與開放性的統(tǒng)一。以前崇尚教師有一桶水，現(xiàn)在隨著新的課程標準的推行，恐怕一缸水、一池水都是不行的了，而應該是一條河流而且是一條奔騰不息的河流!惟其如此，才能讓學生更有所學、有所獲!否則，拿什么來教給學生呢?這就要求：一要勤于讀書，充實自我，使自己的知識海洋不斷得到充盈，不會枯竭，才能源源不斷地使自己充滿活力。作為教師，我們不僅要把理想播在學生的心中，更要把理想珍藏在自己的夢中。作者書中用精辟的語言勾畫了二十一世紀教育理想的燦爛和輝煌，使人們對未來的教育充滿信心。教師讀一本書心得體會大全5以前，對一些教育類的書籍置若罔聞，根本沒有列入自己的閱讀計劃之內(nèi)，總覺得那是些生硬的道理與說教，沒什么實在的意義，也激不起多少閱讀的興趣，久而久之，更是無從讀起，以至于從教兩年多了也未讀過幾本名篇佳作，想來真是慚愧。書讀千遍，其義自現(xiàn)。這次工會組織的活動，受到了員工們的高度好評，一本好書大家互相傳閱，互相交流讀后心得，既活躍了大家的業(yè)余生活，又增進了相互間的了解。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。以上就是我讀完李鎮(zhèn)西老師的《做最好的老師》后的幾點不成熟的感想。”笛卡爾說：“我思故我在。其次，當代的教師還要樹立這樣的觀念：“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”。教育不是重復，而是創(chuàng)造?！坝腥苏f，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語。”等等，尤其是中國儒家將尊師敬孔的思想發(fā)揮到極致，“天地君親師”、“一日為師，終身為父”影響浸潤了中華文明幾千年。人們給予教師許許多多榮耀的稱譽。在這知識的海洋中,我結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨…高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。為了以后，為了將來，為了我們到”人間”的那一天，一起努力吧!上個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。我們不再奢侈。讓我們向高爾基看齊，一起做一個堅強的人。不久，母親就去世了，但是，阿廖沙沒有屈服，他在這些困難中懂得，活下去就是希望，只有斗爭才能生存。每次在外祖父打阿廖沙的時候，樸實、深愛著阿廖沙的”小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。這一切在阿廖沙幼小
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