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2024-12-06 22:44 本頁面
【正文】 大家互相交流自己向誰慰問了，是自己主動完成慰問任務(wù)的、還是父母幫助完成。 活動過程： 學生在老師的幫助下在校園制作好慰問禮物和心意卡?！ 』顒幽繕耍骸 W生在家長的幫助支持下大膽、自然地向成人問好，向人們表達節(jié)日的祝賀?！ 〗M織學生進行對邊角料的截取和連接?！ ∽⒁恻c介紹： ?、俟ぞ呤褂谩！ 、燮鹱拥氖褂?。 如：魯班的故事?！ W會基本的木料截取與連接的方法。綜合實踐活動為學生參與探究提供了機會，使學生在實踐中，通過親自體驗，進行勞動、學習、積累豐富的直接經(jīng)驗，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和終生學習的能力?！ ∈?、活動組織后記 小學綜合實踐活動這門開發(fā)課程，具有很強的生活實踐性。 十六、具體內(nèi)容的指導 根據(jù)學生的興趣愛好幫助學生選擇種植的植物?！ ∈?、具體的指導內(nèi)容 理論與實踐相結(jié)合，(教師為學生提供科學種植的書面材料進行講解，并在實踐中進行科學的指導?！ ?4)。第三組，種韭菜、蔥?！ 〗處熤笇W生進行分組、選負責的組長。(學校為了使同學們從小懂得科學種植，給同學們提供一片實驗田和花池，根據(jù)自己的興趣、愛好，種上自己喜歡的花、草、蔬菜、糧食作物、樹木等?！ 嵤╇A段。因為，植物生長的環(huán)境(地方)不同，生長的速度也不同，還受施肥、澆水時間等因素的影響?！ “?、活動準備 教師準備照相機，學生準備鐵鍬、釘耙、鋤頭、鏟子、各種植物的種子、須根花、草、記錄本等。掌握勞動技能和科學的種植方法，做個學科學，懂科學，用科學的小農(nóng)民?！ ∈箤W生懂得只有通過自己的雙手創(chuàng)造出來的東西更有意義和價值，懂得勞動最光榮?！ ∥?、活動目標 使學生知道我們國家是個農(nóng)業(yè)大國，當農(nóng)民也要做一個有頭腦，懂科學會種地，種好地的農(nóng)民。懂得只有通過自己雙手創(chuàng)造出來的東西更有意義和價值?！ ⌒W綜合實踐活動課的開展，對提高小學生學會認知、學會做人、學會做事、學會共同生活、學會生存的作用是其他學科、其他教學手段不可替代的，具有實踐性。 二、主題活動內(nèi)容 當前，世界科學技術(shù)迅猛發(fā)展，隨著科學技術(shù)和教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，在新時期嶄新的任務(wù)面前，21世紀需要大批高素質(zhì)的人才和職業(yè)技能的優(yōu)秀人才，全面推進素質(zhì)教育，是我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的一大改革。在勞動中你們學會了觀察、學會了交流，主動學習科學知識來提高勞動效率，掌握勞動的技能，大家的收獲可真不小呀！ 全體同學：我勞動，我歡樂！ 主持人：我宣布xx小學一一班《《我勞動，我歡樂》主題班會到此結(jié)束！ 勞動課教育教案5一、主題活動背景 為了全面貫徹素質(zhì)教育方針，推動小學綜合實踐活動課程的深入進行，總結(jié)綜合實踐活動課程實施成果，促進地方教材的進一步開發(fā)和建設(shè)，并在教育教學活動過程中逐步地探索———研究———總結(jié)—————反饋————整理————逐步調(diào)整教學活動環(huán)節(jié)，完善教學活動過程，最終使小學綜合實踐活動課落到實處。 主持人：同學們，在我們身邊會勞動、最愛勞動的人可真多呀！就讓我們以他們?yōu)榘駱?、為目標，一同努力吧！ 三、閉幕 主持人：我們班委會決定代表一年級一班全體同學向全校同學發(fā)出倡議：讓我們行動起來，學習身邊榜樣，做愛勞動的好孩子?。ò辔瘯硇x倡議書） 主持人：為了表達我們的決心與信心，同學們完成了《我勞動，我歡樂》為主題的小報，讓我們大家共同欣賞吧。體現(xiàn)出勞動中的高效率必須是：腦體相結(jié)合。 d：我學會了煎雞蛋?！ ：介紹炒菜 主持人：以上同學做的很好，其實大家想一想，如果大家都不參加勞動，我們的生活會是什么樣貌呢？今日我們?nèi)嗤瑢W就來暢所欲言，談?wù)勅绾巫寗趧訋Ыo我們歡樂的’。每個同學都積極參加了力所能
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