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【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)貴池實(shí)小百荷分校方君敏按要求涂色，再比較它們的大小。123963按要求涂色，再比較它們的大小。123963==例1分別用分?jǐn)?shù)表示每個(gè)圖里的涂色部分，再把大小相等的分?jǐn)?shù)填入等式。（）（）（）（）（

2024-11-21 23:23

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【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)[大全] 《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)工作案例 唐山市果園碑子院小學(xué)趙慶芳 教學(xué)基本信息 人教版五年級(jí)下冊(cè)第四單元《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》第三節(jié)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)第一課時(shí)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)...

2024-10-25 05:56

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【總結(jié)】第一篇：教案分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 1、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)－蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 第1課時(shí) 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 教學(xué)內(nèi)容：教科書第60～61頁(yè)，例 1、例 2、練一練，練習(xí)十一第1～3題。教學(xué)目標(biāo)： ...

2024-10-25 09:45

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教案 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) （二）》,教案教學(xué)目的 1．使學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)． 2．培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]觀察、思考、動(dòng)手操作和自學(xué)能力． ...

2024-10-25 07:04

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教案 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 教學(xué)目標(biāo):1．使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),并會(huì)應(yīng)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把不同分母的分?jǐn)?shù)化成分母相同而大小不變的分?jǐn)?shù)。 2．培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力...

2024-10-25 04:41

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)(教案)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)(教案) 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)（教案） 大泊中心小學(xué) 眭金明 教學(xué)內(nèi)容：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。(95頁(yè)例1、96頁(yè)例2練一練等)教學(xué)要求： 1、組織學(xué)生探究、發(fā)現(xiàn)、歸納分?jǐn)?shù)的基本性...

2024-10-25 06:40

小學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)說課稿及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正文：小學(xué)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》說課稿 小學(xué)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》說課稿 小學(xué)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》說課稿1 我今天說課的內(nèi)容是人教課標(biāo)版教材五年級(jí)下冊(cè)第四單元的內(nèi)容《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》。 本節(jié)...

2024-10-25 09:33

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼：第12頁(yè)共12頁(yè) 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 　　分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)1　　教學(xué)目標(biāo) 　　1、讓學(xué)生通過經(jīng)歷預(yù)測(cè)猜想——實(shí)驗(yàn)分析——...

2025-04-03 22:05

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)實(shí)錄-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)名山街道中心校李長(zhǎng)容一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過教學(xué)使學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，能運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成指定分母（或分子）而大小不變的分?jǐn)?shù)，再應(yīng)用這一規(guī)律解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2、引導(dǎo)學(xué)生在參與觀察、比較、猜想、驗(yàn)證等學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中，有根據(jù)的思考、

2024-11-22 00:19

案例分析分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】案例與分析------《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》油田第五小學(xué)常麗霞一、案例背景：新課程標(biāo)準(zhǔn)明確要求：學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者?！皩W(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)生動(dòng)活潑的、主動(dòng)的和富有個(gè)性的過程，動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式?！倍皩W(xué)案”正好符合了這一要求，它體現(xiàn)出一種觀念的創(chuàng)新，注重以人為本，它是站在學(xué)生的視角進(jìn)行

2025-04-17 04:07

蘇教版分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：蘇教版五年級(jí)下冊(cè)第66～67頁(yè)例11、例12以及相應(yīng)的練一練，練習(xí)十第1～2題。教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生通過經(jīng)歷操作——觀察——推理——發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程，理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，知道它與整數(shù)除法中商不變性質(zhì)之間的聯(lián)系。2.根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，學(xué)會(huì)把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成用指定的分母做分母或指定的分子做分子而大小不變的分?jǐn)?shù)，為學(xué)習(xí)約分和通分打下基礎(chǔ)。3.培養(yǎng)

2025-04-17 12:20

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)反思 　　《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)反思11、從學(xué)生的認(rèn)知水平和已有知識(shí)基礎(chǔ)出發(fā)進(jìn)行教學(xué)。透過商不變的規(guī)律、除法與分?jǐn)?shù)的關(guān)系的復(fù)習(xí)，幫忙學(xué)生意識(shí)到商不變規(guī)律與新知識(shí)的學(xué)習(xí)具有定...

2024-12-06 00:43

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)反思 　　分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)反思1通過這個(gè)單元的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)了分?jǐn)?shù)，對(duì)分?jǐn)?shù)有了一定完整的認(rèn)識(shí)。這個(gè)單元，學(xué)生學(xué)習(xí)了比較長(zhǎng)的時(shí)間，這么多知識(shí)可以整理一下。從分?jǐn)?shù)的意義...

2024-12-06 06:40

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是在學(xué)生已掌握了商不變的性質(zhì)之后，并在分?jǐn)?shù)的意義基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的，通過觀察，合作探究總結(jié)出分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，為以后學(xué)習(xí)約分和通分打基礎(chǔ)，在教學(xué)中我注重“過程與結(jié)果...

2024-11-20 06:24

教學(xué)設(shè)計(jì)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)五年級(jí)教學(xué)形式新授課教師李錦單位滎陽市第二小學(xué)課題名稱《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》學(xué)情分析在本單元中，學(xué)生已經(jīng)學(xué)過了分?jǐn)?shù)的意義、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系等，這些都為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)；同時(shí)，五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具備了實(shí)踐操作、獨(dú)立思考的能力，通過

2024-11-26 23:31

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