大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查報告-wenkub.com
2025-05-09 14:46 本頁面
【正文】 近些年，我國高校大規(guī)模擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)市場出現(xiàn)了新的形勢。第 六 ，完善有關(guān)人才及勞動法規(guī)。其次，擴(kuò)大畢業(yè)生入伍人數(shù)，擴(kuò)大研究生招生規(guī)模。其次，不斷進(jìn)行教育改革，高校必須以市場為導(dǎo)向 ，緊密聯(lián)系經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實際情況，加快調(diào)整高校專業(yè)結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，以培養(yǎng)適銷對路的人才。第四，借助各種渠道，把握就業(yè)機(jī)會。要確定招聘考核的程序，制定考核內(nèi)容，在按程序進(jìn)行考核后，擇優(yōu)錄用。 用人單位的對策 首先，用人單位要樹立科學(xué)的人才觀，改變唯經(jīng)驗論、唯學(xué)歷論，摒棄用人歧視，鼓勵人人都作貢獻(xiàn)，人人競相成才。有些大學(xué)生完全按照自己的意愿選擇了某種職業(yè)，有些大學(xué)生則被引入了父母正在從事或者希望子女從事的職業(yè)。 家庭 大學(xué)畢業(yè)后，大學(xué)生又面臨著具體職業(yè)的選擇。說它不僅是一個好事，是因為金錢意識如果一味膨脹，必然損害許多職業(yè)的本色，職業(yè)將不再是 “職業(yè) ”，而蛻化成獲取經(jīng)濟(jì)利益的工具。個體工商戶雖腰纏萬貫，但其社會評價一直不高，這一現(xiàn)象與古代流行的輕商觀念有密切聯(lián)系，而恰恰是輕商意識成為大學(xué)生進(jìn)入個體者行列的主要心理障礙。盡管我們經(jīng)常會聽到關(guān)于 “職業(yè)分工不同，職業(yè)沒有高低貴賤 ”之類的強(qiáng)調(diào)，但是，在現(xiàn)實社會中，人們實際普遍地存在著職業(yè)高低貴賤之分的認(rèn)識，這種認(rèn)識即是職業(yè)的社會評 價。 （ b） 客體因素 客體因素是指職業(yè)選擇中環(huán)境因素的總和，也包括職業(yè)本身因素。隨著價值觀的基本定型，大學(xué)生的價值取向也基本定型。同時，大學(xué)生經(jīng)過多年的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)，也具有了特殊能力，即在專門活動中要求的能力，如寫作能力、數(shù)學(xué)能力等。社會學(xué)研究表明，自主選擇與自己興趣、愛好、能力相符的職業(yè)的勞動者，其勞動生產(chǎn)率比不符合要求的勞動者要高 40%。大學(xué)生職業(yè)選擇受到多種隱性因素和顯性因素的影響，這些因素基本上可歸納為主體因素和客體因素兩大類。 （四） 大學(xué)生就業(yè) 影響因素 分析 就業(yè)是人類社會普遍存在的社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，也是每個大學(xué)生人生發(fā)展的重要課題。社會方面的問題我們無法去解決，但我們 可以改變我們自身的觀念，也就是我們的就業(yè)觀。 大學(xué)生很少有自主創(chuàng)業(yè)的，一般都到公司去求職。在學(xué)習(xí)過程中，如果你有能力，總會有升職的機(jī)會，那時，你就會被你的前輩所承認(rèn)。不一定要從高層做起才能顯出你的價值，否則就是瞧不起你 。 大學(xué)生自信過度，認(rèn)為學(xué)歷高人家就一定要用你。我想，更多的是大學(xué)生本身的問題。 （三） 對 大學(xué)生就業(yè)問題的思 考 我們是大學(xué)生，大學(xué)生就業(yè)問題是我們十分重視的問題。第四，求職途徑把握不準(zhǔn)。第三，大學(xué)生自身定位偏頗。用人單位忽視大學(xué)生的潛力和可塑性，其實經(jīng)驗總是在實踐中培養(yǎng)起來的，大學(xué)生有較高理論水平，只要經(jīng)過短期實踐即能勝任工作崗位。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況與當(dāng)?shù)芈?lián)系緊密程度，希望招聘的大學(xué)生熟悉當(dāng)?shù)胤窖跃蜆I(yè)難的因數(shù)高校擴(kuò)招沒有技能環(huán)境不好缺少經(jīng)驗 大學(xué)生 就業(yè)問題調(diào)查報告 第 4 頁 共 10 頁 及風(fēng)俗，甚至有一定的人際關(guān)系網(wǎng)等，選用人才時 優(yōu)先考慮本地人才。第二，存在性別歧視。 (二 ) 當(dāng)前大學(xué)生就業(yè) 存在的 主要問題 我國大學(xué)生占國民總數(shù)的比例大大低于發(fā)達(dá)國家平均水平，但近幾年來大學(xué)生就業(yè)形勢卻很嚴(yán)峻，造成大學(xué)生就業(yè)難題的原因是多方面，主要如下： 用人單位誤區(qū) 不少用人單位在選擇大學(xué)生時存在或多或少的誤區(qū)，主要有：首先，過分關(guān)注文憑。目前真 正做到全面發(fā)展的大學(xué)生并不是很多，很多大學(xué)生在某一方面比較突出 ，可是在道德文化素質(zhì)方面 還是 有所 欠缺 ，特別是在真誠、 勤奮、 責(zé)任感 等方面 ； 還有 自我學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、心理承受能力較差等 ， 這也是造成大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難的主要原因 。大學(xué)生對“務(wù)實”已經(jīng)有了新的認(rèn)識，不再只是盯著眼前的經(jīng)濟(jì)收入，而更多從企業(yè)的發(fā)展前景、個人的發(fā)展機(jī)會這些更理性的角度來選擇就業(yè)企業(yè)。 大學(xué)生就業(yè)觀新氣象 “前途”勝過“錢途” 針對這個問題，半數(shù)以上的大學(xué)生把發(fā)展前景放在首位。 %的人認(rèn)為普通大學(xué)生就業(yè)有點困難。發(fā)放 對象為重慶市部分主城區(qū)及部分郊區(qū)的 所有群 體 ，基本上做到了隨機(jī)發(fā)放 。通過就業(yè)使得經(jīng)過高校系統(tǒng)教育培養(yǎng)出來的人力資本能夠人盡其才、才盡其用，為國家和社會創(chuàng)造更多的財富，更 大的 提高經(jīng)濟(jì)社會運(yùn)行效率。如果很多高校畢業(yè)生不能順利實現(xiàn)就業(yè)，這不僅是一個一般意義上的就業(yè)問題，更是一種優(yōu)等人力資源的浪費(fèi)，是國家和社會的重大
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