五年級語文下冊教學(xué)計劃-wenkub.com
2024-11-22 00:42 本頁面
【正文】 教給學(xué)生讀懂課文的方法,提高閱讀理解力教給學(xué)生課外閱讀的方法(四)家校結(jié)合,形成合力。(三)教給方法授之以魚不若授之以漁。能背誦課本中要求背誦和默寫的內(nèi)容。鉆研本課教材,理解并掌握教材,對教材進行分析,把教材的知識變成自己的知識了解掌握學(xué)生原有知識基礎(chǔ)、學(xué)生的智力水平、能力水平以及在班上的分類情況。另一方面通過自己搜集資料、調(diào)查訪問、親身操做。要創(chuàng)設(shè)特定的情境。教師在教學(xué)時,應(yīng)該為學(xué)生留有充裕的默讀時間,并提示相應(yīng)的方法,引導(dǎo)學(xué)生按照要求認真思考,在默讀之后要檢查學(xué)習效果。四、全冊教學(xué)重點、難點:(一)識字與寫字教學(xué)本冊識字200個,學(xué)生在閱讀中遇到不認識的字,可以自己查字典解決。樂于交際,敢于發(fā)表自己的意見。40分鐘完成約400字的習作。課外閱讀不少于25萬字。閱讀詩歌,大體把握詩意,想象詩歌描述的情境,體會詩人的情感。讀記由認讀字組成的詞語。全冊共安排了五次資料袋,兩次閱讀鏈接。在每組課文之后設(shè)詞語盤點。除去第六組,全冊共有課文28篇,精讀和略讀各14篇。二、教材
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