20xx讀賞識你的孩子有感-wenkub.com
2024-11-20 04:02 本頁面
【正文】
愛是一把雙刃劍。多贊揚(yáng)，少叱責(zé)。
賞識是關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處，讓孩子覺得”。賞識你的孩子”。優(yōu)點(diǎn)多說逐漸少”。缺點(diǎn)不說不得了，優(yōu)點(diǎn)多說逐漸少”。賞”。但賞識教育的批評和懲戒都是有條件的，是為了培養(yǎng)好孩子。其實(shí)這是對賞識教育的誤解。
就拿父母對待孩子學(xué)說話、學(xué)走路的心態(tài)來說。曾教授對教育原點(diǎn)的解讀是。因此，越來越多的學(xué)生愛學(xué)習(xí)，我們師生關(guān)系也變得非常融洽。在賞識教育的環(huán)境中，孩子自己相信我能行，而且成為一種定勢，就會(huì)成為克服前進(jìn)道路上各種困難和阻力的強(qiáng)大動(dòng)力。
比如我們班的xx同學(xué)，看拼音寫詞語的較差，當(dāng)她的錯(cuò)題較多時(shí)我不是批評而是以鼓勵(lì)為主，使她增強(qiáng)了自信心。對數(shù)學(xué)不反感就已經(jīng)不錯(cuò)了。錯(cuò)一道應(yīng)用題還情有可原，錯(cuò)九道那就不可饒恕。lsquo。我肯定不會(huì)做象你這個(gè)年齡，這么難得應(yīng)用題，爸爸連碰都不敢碰。女兒這時(shí)露出了喜悅的表情，她還想進(jìn)一步證明自己。教師要學(xué)會(huì)贊美的藝術(shù)，也就是學(xué)會(huì)賞識學(xué)生。莫洛亞說過：”。
作為一個(gè)母親和一名教師，我愿意用愛與賞識貫穿自己的工作，我也真誠地希望每一位教師和家長能賞識每一個(gè)孩子，因?yàn)橛辛速p識，才會(huì)有尊重。他往往能在”。
對于一個(gè)未成年人來說充滿想象力的孩子，我們永遠(yuǎn)都不可能預(yù)測他將通過何種方式、何種途經(jīng)去實(shí)現(xiàn)未來的人生價(jià)值。神童”。
在教學(xué)工作中，我們應(yīng)該經(jīng)常反思，想想自己曾對孩子做了些什么，想想今天我們鼓勵(lì)了孩子沒有!對于孩子的教育，從某種意義上說，家庭甚至比學(xué)校更重要，因?yàn)椤薄Ｎ沂菈膶W(xué)生”。還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一個(gè)進(jìn)步，加以肯定，加以鼓勵(lì)，加以強(qiáng)化。學(xué)校能把學(xué)生帶入夢境般的天堂中，而教師就是引導(dǎo)學(xué)生暢游天堂的智者。那老師在欣賞孩子美的同時(shí)，會(huì)不期然的發(fā)現(xiàn)所有的孩子是那么的可愛，那么的有靈性。賞識導(dǎo)致成功，抱怨導(dǎo)致失敗。學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn)”?！薄！?。
教師也是成人，學(xué)生在你批評時(shí)會(huì)流露出一種怨恨的眼神，這時(shí)，作為教師為的我就猶豫了，不知道該怎么辦了。成了許多家長每天的必修課，這導(dǎo)致了許多孩子怨恨成人。一個(gè)父親對素質(zhì)教育的感悟一書的核心，也是一個(gè)好老師的參照。怎樣把學(xué)生引領(lǐng)到這個(gè)夢起飛的地方?始終在我的腦海里游蕩，讓我不得不思考。
在生活中我們也應(yīng)學(xué)習(xí)欣賞另一半、朋 友、同事，敬重自己的父母，其實(shí)，每個(gè)人都可以試著扮演那個(gè)充滿信心、最具啟發(fā)性的親友角色。
孩子的潛力是無盡的，正如向日葵種子能長成一株株嬌艷的太陽花，當(dāng)我在教室上課，面對一群睜大眼睛，仰著小腦袋瓜的純稚臉龐時(shí)，讓我想起家鄉(xiāng)的春天，一片寂寥的向日葵花田，乍看之下，什么都看不到，但其實(shí)花農(nóng)已撒下萬千種子。
要如何教育我們的孩子?應(yīng)從回到原點(diǎn)開始，
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