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讀孩子你慢慢來有感-wenkub.com

2024-11-04 12:37 本頁面
   

【正文】 小學(xué)階段是孩子人生的開始,作為一名小學(xué)教育者要慢慢地、美美地和孩子們一起走!容忍孩子任何形式意義上的退步,多點耐心,多給孩子們一點時間,慢慢等待孩子的成長。面對那些思想行為有偏差、文化學(xué)習(xí)滯后的學(xué)生,我們終究缺少“慢慢來”的精神,沒有慢慢給他們更多的關(guān)愛,慢慢地關(guān)注他們成長,慢慢地容忍他們的幼稚行為,慢慢等待他們的點滴進(jìn)步。我們?nèi)鄙俚牟徽亲尅昂⒆勇齺怼钡哪托呐c等待嗎?我的職業(yè)是教師,從事的是教育。捫心自問,我們有龍應(yīng)臺那樣用一生去等的耐心與勇氣嗎?我已是一個十幾歲孩子的母親了,我的孩子在很多方面算是比較優(yōu)秀的,但細(xì)想在孩子成長的過程中自己也確實沒有做到讓孩子慢慢來。“我,坐在斜陽淺照的石階上,愿意等上一輩子的時間,讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。我在心里對自己說:孩子,你慢慢來吧!也再對自己說:別急,慢慢來。殊不知這快點兩個字,沒有考慮到孩子成長的規(guī)律。可想而知當(dāng)現(xiàn)在的學(xué)生有多累。跟我小時候相比,現(xiàn)在學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)重了許多。在平常的教學(xué)中讓學(xué)生自己獨立嘗試著去完成一件事,能很好地鍛煉學(xué)生的能力,這個出發(fā)點很好,可事實上,只有學(xué)生自己做過或主動嘗試的事情,才能讓他們即喜歡,又印象深刻。思考的不是如何如何成才,不是如何如何出眾,而是讓人思考孩子在成長過程中那些不經(jīng)意間遺失的細(xì)節(jié)。第四篇:讀《孩子你慢慢來》有感讀《孩子你慢慢來》有感龍應(yīng)臺是臺灣著名作家,最初關(guān)注她是因為她寫了很多個性鮮明的社會性評論,后來逐漸關(guān)注她的作品。淡水的街頭,陽光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪??催^龍應(yīng)臺的《孩子,你慢慢來》,深刻地感悟到應(yīng)當(dāng)學(xué)會寬容與等待,慢慢地,等待那些生命的必然的到來,等待生命的慢慢成長,這需要溫柔的堅持。慢一點,并不是一直不前進(jìn),慢一點,在最好的狀態(tài)做適當(dāng)?shù)氖?。不得不說,龍應(yīng)臺是個聰明的媽媽。說句老實話,初涉教育行業(yè)的我,實在沒有能力說有什么教育成就感,但希望別誤人子弟。在“慢”中期待、在“慢”中教誨、在“慢”中踐行我們愛的教育,“慢”的過程就是信任和責(zé)任,是孕育驚喜的歷程。一切都以“快”字當(dāng)頭,這是我們現(xiàn)代社會的特點吧。靜校晚自習(xí)的時候,期望學(xué)生個個不隨便講話,高效的學(xué)習(xí);做作業(yè)考試的時侯,希望學(xué)生個個獨立完成得高分……看著班上學(xué)習(xí)上不優(yōu)秀的孩子,卻忽略了他們身上很多的閃光點:他們陽光,他們自信,他們對未來充滿自信,也有很多自己的想法,他們待人處事從容文雅,他們生活上不用你操心,還會倒過來勸解你、安慰你,一個健康的孩子,我為什么僅僅因為他不適應(yīng)應(yīng)試教育而責(zé)備他?其實,教育是一種慢的藝術(shù),允許孩子犯錯。愛需要藝術(shù),愛需要學(xué)習(xí),更需要有一顆慢慢等待的心。(也有些時候看著她要掉淚時,禁不住要笑,女兒太可愛太善良了,真不忍心罵她)。我,坐在斜陽淺照的石階上,愿意等上一輩子的時間,讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。讀《孩子,你慢慢來》有感15讀了她的《孩子,你慢慢來》以后,她那顆母愛的心便永遠(yuǎn)的停留在了我——一個父親的心中!“我愛極了做母親,只要把孩子的頭放在我胸口,就能使我覺得幸福”龍應(yīng)臺用最簡單樸實的語言說出了父母親的心聲。我逐漸體會到,我的媽媽對我的那份深切的愛意。所以一個看似無趣的話題——觸電的小牛,居然成了母子之間能夠反復(fù)交談的有趣談資。但最觸動我心的,是字里行間的款款深情。”這樣的幾句話為我勾勒出了一幅充滿母性光輝的蒙眬畫。我們的調(diào)皮、任性都給他們添加了汗水?!庇械哪赣H說:“這是最美的風(fēng)景!”為了母乳豐盈夠量,富有愛心的媽媽不再在乎身材和形象,只是毫無顧忌的吃喝。龍應(yīng)臺把她在陽光里喂奶的照片放在書里讓我們欣賞,說明她是多么喜歡這張照片!看她如何描寫自己喂奶──“總是坐在落地窗前,遠(yuǎn)看觀音山與淡水河。龍應(yīng)臺這樣寫道:“我愛極了做母親,只要把孩子的頭放在胸口,就能使我感覺得到幸?!笔堑模⒆拥牡絹?,給予了父母很多。而我,突然覺得人性是極易判斷的:世上只有兩種人,好人和壞人;喜歡孩子的都是好人,不喜歡孩子的都是壞人39。我要來上海找工作,媽媽說:去吧!當(dāng)時還覺得媽媽怎么這么狠心。三天后,給媽媽打電話,我大哭了一場,據(jù)說,媽媽也哭了。還記得我剛讀高中的那會兒,第一次遠(yuǎn)離家,離開爸爸媽媽。一萬個為什么39。39。越來越愛純粹樸實的東西。嬰幼兒剛從另一個世界來到這個國度的時間不長,他們有著柔軟的肌膚、清澈的眼眸、純粹的淚與笑,這是上帝在他們身上留下的最清晰最美麗的印記,這些印記還未經(jīng)過歲月的沖洗,所以顯得如此動人。在整本書里,唯一能被我清晰記起的是“你眼睛里有我”??础逗⒆幽懵齺怼?,心中有這樣一些情愫在蕩漾——感受做一個媽媽的甜蜜和幸福、回憶做一個孩子的童真和快樂、親近小植物小動物時的歡欣和好奇。所有真正愛你的人,都會耐心等你!讀《孩子,你慢慢來》有感10我喜歡龍應(yīng)臺的文字,如水般柔情,又如火般溫情;其中帶著女性細(xì)膩的美與善,又有令人傾慕的大智。這本書的字?jǐn)?shù)不多,我用了兩天的業(yè)余時間,就翻閱了兩遍。因為做了兩個孩子的母親,所以一邊悉心照顧小的孩子,一邊悄悄揣摩大孩子的心思??墒驱垜?yīng)臺考慮到了。在做母親以前,她喜歡的歌曲可能是憂傷的,比如“滴不盡相思血淚……”而有了孩子以后,她卻會不由自主地哼起“咕呱呱呱,就是母鴨帶小鴨”。我們走在歲月的路上,遺忘了許多美好的風(fēng)景,忽略了許多美好的事物,是孩子以一顆純真的心,用一雙稚嫩的手,幫我們一一拾回。而媽媽漏掉的東西,安安得指出來,提醒她。那該怎么辦呢?別急,我們還是要等等自己的靈魂。作者描述了在花店買花時看到的一個情景:一個5歲的孩子,非要自己動手給花束系上蝴蝶結(jié),而作者就那樣坐在斜陽淺照的臺階上,愿意靜靜地等。如第一個彩頁就是一道長長的鐵軌中的一段,鋪了一地金黃,孩子在慢慢踱步,神情是那樣的專注。這本《孩子你慢慢來》,語言帶有異域特點,短句較多,段落簡潔,讀來別有一番感受。夏日的余暉透過窗欞照射在她的臉上,她靜靜地將黃瓜、蛋餅放在米飯上,用竹簾輕輕卷起……那樣仔細(xì),那樣專注,竟察覺不到我就這樣一直看著她?!贝笥幸环N不分個子丑寅卯誓不罷休的意味??吹竭@兒,我忍不住會心一笑——安安的情感變化或許別人無法體會,但我卻能真切地感受到。安安的媽媽給他講《女媧補天》的故事時,安安突然用兩只手指撐開媽媽的眼瞼,驚喜地告訴她“媽媽,你的眼睛里有我,有安安,真的……”對!對!我也曾經(jīng)在媽媽那不太深邃的瞳孔中看見過小小的我,甚至連表情都那么清晰真切,宛如一泓清水。有些孩子一下子周末就要上一天半的課,這樣忙碌的孩子,又讓他們怎么慢慢來呢?為了不甘人后的家長們陪著孩子們學(xué)這學(xué)那,美其名曰“為了孩子們的未來”,那樣的想當(dāng)然,可是,可曾想過孩子是否真的喜歡呢?還是給孩子多一點“慢慢來”的機(jī)會吧。我認(rèn)為,這樣不但讓孩子學(xué)不好學(xué)校里的課,更使孩子外面上的課給沒有學(xué)進(jìn)、學(xué)透,這樣,又花錢,又花時間,還在弄個體力透支,這樣又有什么用?這些家長應(yīng)該好好問問自己,好好反省自己。書中沒有華麗的詞藻,是日記,又像散文。文中沒有跌宕的`故事情節(jié),沒有峰回路轉(zhuǎn)的曲折,但有無數(shù)的忍俊不禁,無數(shù)的低回溫柔。孩子你慢慢來,慢慢來。需要的是平等,是你蹲下來與他進(jìn)展的交流,是犯錯時耐心的糾正。也走過龍應(yīng)臺女士走過的路,有著相似的經(jīng)歷和感受,也不止一次的想為孩子做些什么,比方記錄孩子的成長、養(yǎng)育的艱辛、我們共同的快樂等等,在未來的某一天作為做最珍貴的禮物送給他,終因瑣事放棄?!逗⒆幽懵齺怼泛喓唵螁蔚脑挵饲а匀f語的愛,充分表達(dá)了母親的仁慈包容。一個穿藍(lán)衣服孩子在落了一地樹葉的鐵軌旁慢慢踱步,神情是那樣的專注??赐赀@本書,我覺得母愛真的很偉大,我立刻下定決心,好好學(xué)習(xí),將來用我的實際行動來報答養(yǎng)育我的父母,大家就等著吧! 《孩子你慢慢來》是劉英老師在上學(xué)期一次家長會上提到的,剛好在彩虹魚給孩子選書的時候看到了,有兩個版本。媽媽把對華安的愛轉(zhuǎn)移了一部分給了小弟弟……看完這本書,我好奇的問媽媽:”養(yǎng)一個小孩難嗎?“媽媽沒有理我。第一種是中文,只有媽媽才講中文:第二種是德語,爸爸說德語:第三種是瑞語,他們一家住在英國的瑞士:第四種是英語,爸爸怕孩子糊涂了,英語便成了爸爸和媽媽之間的密語。盡管這是兩種完全相悖的教育方式,但不可置否的是,她們的所作所為都源自于母親對孩子深切的愛意與關(guān)懷。龍應(yīng)臺作為一個母親、作家,以個人獨特的思維方式去認(rèn)知、定位所謂的39。讀《孩子,你慢慢來》有感5簡介的開頭寫道:“龍應(yīng)臺的文章有萬丈豪氣,然而《孩子,你慢慢來》卻令人驚嘆,她的文字也可以有款款深情。我愿從容地等待,在孩子的身旁陪伴他靜靜地成長,孩子你慢慢來,慢慢來。捫心自問,我們在面對班里的孩子時,有她那樣用一生去等的耐心與勇氣嗎?面對班里的孩子們不斷出現(xiàn)的這樣那樣的問題,自己是否有耐心讓孩子慢慢來呢?耐心是贏得成功的一種手段,而我們有時候有,有時候卻沒有,這是因為我們每個人不可能每天都保持為同一種心態(tài),也不可能脫離紛雜事物的干擾,但我們?nèi)绻嘁稽c耐心,少一點怨氣,多一點愛心,少一點急躁,多一點理解,少一點指責(zé),多一點寬容,少一點菲薄,是不是會讓我們自己的心境明亮起來?會不會使我們的內(nèi)心充盈起來,會不會讓我們的心情快樂起來?苦悶是一天,快樂也是一天,為什么不快樂呢?耐心可以換來感動,急躁易有抱怨??催^《孩子,你慢慢來》這本書的,其實都能深刻地感悟到,也應(yīng)當(dāng)學(xué)會寬容與等待,慢慢地,等待生命的慢慢成長,這需要堅持,更需要溫柔的堅持。所有的關(guān)于教育孩子的書都告訴我們,在孩
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