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正文內(nèi)容

20xx初中語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃22-wenkub.com

2024-11-20 01:46 本頁(yè)面
   

【正文】 學(xué)生有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的愿望。每個(gè)學(xué)生都有不同程度的收獲。學(xué)習(xí)進(jìn)程張弛有度。能夠傾聽(tīng)、協(xié)作、分享?;顒?dòng)的方式多樣。
  教學(xué)過(guò)程調(diào)控的有效程度:能夠根據(jù)反饋信息對(duì)教學(xué)進(jìn)程、難度進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,合理處理臨時(shí)出現(xiàn)的各種情況。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。
  學(xué)習(xí)資源的處理:學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇和處理科學(xué)。
  注重對(duì)學(xué)習(xí)的反饋評(píng)價(jià)
  附2: 課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的六項(xiàng)指標(biāo)
  一、教育目標(biāo)
  符合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際,符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,包括知識(shí)、能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面。
  附1: 新課程標(biāo)準(zhǔn)下語(yǔ)文課堂教學(xué)要求
  關(guān)注學(xué)生的情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
  嘗試推行教科研工作的“四個(gè)一”。參加各類教育主管部門組織的論文評(píng)選活動(dòng),力求出幾篇高質(zhì)量的論文。加大教研組的校本研訓(xùn)工作,提高教研組的教科研能力。備課組活動(dòng)還要加強(qiáng)教師對(duì)習(xí)題的研究,做到教師通過(guò)做習(xí)題后再為學(xué)生精選出相應(yīng)的習(xí)題,要研究中考的試題趨勢(shì)。
  推行集體備課制度。要求筆記反思評(píng)價(jià)全部登載于個(gè)人成長(zhǎng)博客上。反思“敗筆”之處。
  二、工作目標(biāo)
  根據(jù)教研組工作量大的特點(diǎn),積極探索組內(nèi)教師自主、合作、科學(xué)專業(yè)發(fā)展的途徑,加強(qiáng)引導(dǎo),營(yíng)造氛圍,全員參與,強(qiáng)化落實(shí),抓好課堂教學(xué),規(guī)范教學(xué)科研,提高教學(xué)效率,使提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)能真正落到實(shí)處,為學(xué)校的發(fā)展做出積極的努力與探索。
  五、科組成員名單(共37人)
  2018年初中語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃范文三  一、指導(dǎo)思想
  ,積極推進(jìn)教學(xué)改革,堅(jiān)持樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想,各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展本著切實(shí)有效的原則。
  調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃。
  教學(xué)常規(guī)檢查。
  十一月份:
  備課組長(zhǎng)課例研討。
  業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):語(yǔ)文課堂教學(xué)設(shè)計(jì)要求。
  制定與學(xué)習(xí)語(yǔ)文科組教研工作計(jì)劃。每一位老師都要按照學(xué)校要求上交或發(fā)表一篇論文。要發(fā)揮特長(zhǎng),制作課件,充分利用電腦和多媒體進(jìn)行教學(xué)。要經(jīng)常寫教學(xué)手記,不斷總結(jié)和反思自己的教學(xué)。
  評(píng)課———每個(gè)備課組至少要組織兩次以上的評(píng)課活動(dòng)(可以利用集體備課時(shí)間進(jìn)行 ),科組準(zhǔn)備組織兩次校級(jí)公開(kāi)課的評(píng)課活動(dòng)(初高中各一次 )。在聽(tīng)課之時(shí),邊聽(tīng)本文來(lái)自小草范文網(wǎng)邊記邊思索。舉行公開(kāi)課的老師課后要及時(shí)地填寫《公開(kāi)課課堂教學(xué)實(shí)錄》, 經(jīng)過(guò)評(píng)課后,由備課組長(zhǎng)和科組長(zhǎng)填寫《公開(kāi)課綜合評(píng)價(jià)表》。要提早準(zhǔn)備,修改錘煉。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。學(xué)情分析。
  2. 集體備課
  各年級(jí)備課組長(zhǎng)要發(fā)揮帶頭和組織作用,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度表。
  輔導(dǎo):要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的輔導(dǎo),盡量的在課前和課下或自習(xí)堂對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)答疑,要確定幾個(gè)重點(diǎn)輔導(dǎo)對(duì)象,要注意對(duì)兩頭的學(xué)生的輔導(dǎo),補(bǔ)差提優(yōu),要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生中的語(yǔ)文尖子。
  要探索作文批改的方式和方法,既能減輕教師的勞動(dòng),又能提高作文教學(xué)的效率,各備課組要組織老師研究、制定一套切實(shí)有效的作文教學(xué)(包括批改)方案,改變作文教學(xué)的隨意性和散漫甚至放荒作法。
  作業(yè):語(yǔ)文作業(yè)包括作文和作業(yè)(書(shū)本作業(yè)或形成的練習(xí)冊(cè)),作文包括大作文和小作文(周記、日記和單項(xiàng)訓(xùn)練、隨堂練筆等形式),大作文一學(xué)期不能少于8次,小作文的布置本文來(lái)自小草范文網(wǎng)要結(jié)合教學(xué)靈活進(jìn)行,次數(shù)盡量多一些。
  備課:備好課是上好課的先決條件。
  (二)加強(qiáng)實(shí)踐交流,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
  要提高課堂教學(xué)質(zhì)量,除了要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)外,還要做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
  2018年初中語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃范文二  一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo):
  本學(xué)期繼續(xù)走進(jìn)新課程,實(shí)施新課程,繼續(xù)探索
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