西師版五年級語文的教學(xué)計劃五篇-wenkub.com
2025-11-09 05:25 本頁面
【正文】 一如既往的培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。(10)在綜合性學(xué)習(xí)活動中，有目的地搜集資料，提出不懂的問題，開展討論，解決生活中的簡單問題。(9)留心周圍事物，勤于書面表達(dá)。(7)養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣，并與同學(xué)交流圖書資料。(4)能用普通話正確、流利，有感情地朗讀課文和別人交談。教學(xué)目標(biāo)(1)在語文教學(xué)過程中，加強學(xué)生的思想品德教育。本冊教材的特點：(1)加強整合，圍繞專題組織教材。其中，精讀課文后有要求認(rèn)識和要求學(xué)會寫的生字以及課后練習(xí)題，而在略讀課文前有一段連語，將前后課文緊密的連接起來，并提示略讀課文的學(xué)習(xí)要求。全冊共分8組，每組包括工作計劃 導(dǎo)語、課例、口語交際。教材內(nèi)容正在富余人文內(nèi)涵、拓寬題材文體方面，繼續(xù)作出勤奮。生字表(1)是請求熟識的200個字?！白x讀記記”的詞語，只需求認(rèn)記，不請求書寫。全冊共有課文28篇，精讀和略讀各14篇。學(xué)生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文分析使用能力，也控制了一定的學(xué)習(xí)要領(lǐng)。注重過程，終結(jié)評價與組成評價相聯(lián)合，終身學(xué)習(xí)和科學(xué)探求的精神。語文教師要可以主動開發(fā)、廣泛利用語文課程資源。背誦優(yōu)秀詩文60篇(段)1利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等信息嘗試進(jìn)行探究性閱讀。受到優(yōu)秀作品的感染和激勵，向往和追求美好的理想。在交流和討論中，敢于提出自己的看法，做出自己的判斷。默讀有一定的速度，默讀一般讀物每分鐘不少于300字。累計認(rèn)識常用漢字3000個，其中2500個左右會寫。相信學(xué)生的習(xí)作會有所提高。在語文教學(xué)上，加強學(xué)生的基礎(chǔ)知識訓(xùn)練，每月繼續(xù)向?qū)W生推薦一、兩本好書，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提高閱讀量。情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中，用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動機。計算教學(xué)內(nèi)容的編排體現(xiàn)改革的理念，注重培養(yǎng)學(xué)生靈活的計算能力，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。編排一些思考題，作為彈性的教學(xué)內(nèi)容。在“統(tǒng)計與概率”領(lǐng)域教學(xué)中有復(fù)式折線統(tǒng)計圖，其中因數(shù)和倍數(shù)，長方體和正方體，分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)，分?jǐn)?shù)的加法和減法，統(tǒng)計等是本冊教材的重點內(nèi)容。采用各種開放的現(xiàn)代教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，以適應(yīng)新時期培養(yǎng)目標(biāo)的要求。在課堂上大部分學(xué)生能積極主動地參與學(xué)習(xí)過程，具有一定的觀察、分析、自學(xué)、表達(dá)、操作、與人合作等一般能力，在小組合作中，同學(xué)之間會交流合作，但自主探討能力不高。在發(fā)揮語文教科書育人功能方面，進(jìn)一步加強
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